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2013-12-26
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材料:
第一段:张明是北京某师范学校的学生,参加支教活动,要去西藏地区的某县,张明是领队,选8个人,但是以往遇到报名人数较少、或者支教成员中途逃跑的问题。
第二段:介绍西藏某县,交通不便,财政收入很少,基础设施落后,支教队员去了呆不长,当地百姓逐渐失去信心了,说娃娃整天想老师,老师经常换,弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学,支教还不如不搞。
第三段:支教的青年在开评教会,大家都认为小王的课程设计很敷衍了事,小王情绪激动,说:这怨我吗,我本次搞教学活动,校长和管理员都不配合,我干嘛费劲教学生。
第四段:是去做家访,家长不配合。
根据以上材料回答下面的问题:
1.让你组织安排学校的学生到农村去支教一年,之前有很多学生不愿意去,你如何组织?
2.大学生到农村支教,在现场支教开会反映当地的家长和学生不配合他们工作,现在,你是带队者,让你和学校的负责人来谈,你如何谈?现场模拟。
3.其他学校的老师与你取得联系,他们学校的老师和学生去山村支教学习,但经验不足,想与你学习,请问你如何处理?
4.有人认为到偏远山村支教,有人认为好,有人认为不能提升山村的教学质量,没有意义,问你怎么看?
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