山东公务员行测定义判断专业术语注意事项

编辑:zhangrongfangcms

2013-02-01

随着公务员的热潮,越来越多的人倾向于考公务员,在此,精品学习网的小编为大家提供了山东省公务员考试的行测考试的相关知识,希望对大家有所帮助。

对于定义判断题时,我们往往强调找关键词,即寻找概念的主体、客体、方式、原因、目的、条件等,然后,对比选项和关键信息,通过排除的方法,最后选定一个答案。然而,观察近几年的国考真题,出现了很多专业术语,这类题往往信息量大,比较抽象,选项的迷惑性比较强,很难通过关键信息去硬套。是的,提醒各位考生,这类题需要我们跳出过去的惯性思维,注重对概念的理解。

对这类题应注意以下几方面:

1、首先要理解概念,即理解概念的内涵,着重于概念的实质;

2、不要过度关注细节,要注重跳读;

3、不要过分纠结于答案,因为答案的迷惑性很大,概念跟答案的匹配性不是很强。

接下来,通过2012年的几道真题来强化下大家的解题思路。

(2012-91)群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性,通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化,从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形,一种是使结果变得更为冒险甚至激进,称为冒险偏移;一种是使结果变得更加保守,称为谨慎偏移。根据上述定义,下列哪项中的现象不涉及群体极化?()

A.一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处

B.经过表决,答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩

C.对某人的不良行为,大家均保持沉默,这使得他气焰更加嚣张

D.足球比赛中甲队因犯规被判点球,甲队球迷表示极大不满,并纷纷向场内投掷杂物

解析:“群体极化”是一个社会学的专业术语,给出了一个抽象的定义,选项则给出了几个事例。对于这类题,若还是一门心思找主客体、限定词,你会发现根本找不到答案。但你若是选择快速跳读,理解群体极化的内涵,那就比较好做了。“群体极化”的内涵就是群体的极端化,表现为两种形式,一种是激进、一种是保守。明白了概念的实质,选项就很好解决了,A、C、D三项都是极端化表现,A、D属于激进,C项属于保守,B项则是一种正常的行为。答案自然是B项。

(2012-97)相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。

根据上述定义,下列属于相对剥夺感的是()。

A.参加学生会竞选的人数比往年多了一倍,小燕感到竞选的压力更大了

B.王某从海外名校学成归来,总觉得在单位里无法施展自己的才华和能力

C.小张经常出色地完成各项工作,项目组其他人认为小张就是喜欢表现自己

D.小杨原本认为自己的工作还不错,但是参加同学聚会后,他觉得跟同学相比显得没有前途

解析:这也是个社会学的专业术语,概念非常抽象,从主客体和限定词来判断,A、B、C、D四个选项都符合。因此,我们只能从相对剥夺感的内涵去理解,相对剥夺感的实质是,通过比较产生的一种心理状态。那你再看看四个选项,你会发现,A、B、C项都没有比较,只有D项有比较,那自然就选择了D项。同时对细节不要过度关注,比如价值期待和价值能力,这类词,一般人弄不明白。

(2012-92)包容性增长即为倡导机会平等的增长,最基本的含义是公平合理地分享经济增长。它涉及平等与公平的问题,寻求的是社会和经济的协调发展及可持续发展,与单纯追求经济增长相对立。根据上述定义,下列哪项不涉及包容性增长?()

A.增进社会不同阶层的相互理解,对各种社会矛盾增加容忍度

B.还田于海,退耕于林,延长禁捕期,对山林进行保护性封育

C.反对投资和贸易的地万保护主义,提倡投资和贸易自由化

D.在发展经济的同时充分重视社会保障体系的建立

解析:这是个经济学的专业术语,主客体和限定词在这里不起什么作用。这道题的关键是理解包容性增长的内涵,即理解 “公平合理地分享经济增长。它涉及平等与公平的问题,寻求的是社会和经济的协调发展及可持续发展。”该概念的实质是理解公平、平等、协调和可持续。C项属于平等竞争;D项属于经济和社会的协调;A项属于公平的范畴;B项属于生态保护,不属于包容性增长,自然,答案就是B项。

通过上述题型的解析,我们明白:专业术语题的重点在于理解其内涵和实质,而对于题中的细节可以选择跳读,同时,对于选项不要过分纠结,毕竟概念跟选项很难完全匹配。

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