2014陕西公务员考试大纲解读

一、理解与表达

2013年言语理解与表达部分的题量共40题，趋同于国考。今年考生可多关注国考试题。

1.测查目标：主要测查报考人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。

2.常见题型及考查重点：

(1)阅读理解：陕西省考主要以片段阅读为主要考查形式。其主要考点为主旨观点型题目、细节理解型题目，也涉及推断下文题目。要求报考者能准确把握文段的主旨，并能快速识别细节题所设的陷阱，以找到正确答案。

(2)逻辑填空：报考者在备考过程中，应格外注意对成语的积累及成语辨析方法的掌握。此外，还要多培养语感，学会从词语的习惯搭配入手，快速解题。

(3)语句表达：语句表达的主要考查形式为语句连贯，包含语句填充、病句辨析和语句排序三种题型。报考者注意，应当掌握语句连贯题的八大解题原则：话题统一、意境协调、前后照应、重点突出、句式一致、意节和谐、合乎逻辑、承启恰当。2012年陕西行测考试言语与表达部分没有病句辨析和语句排序题型，在2013年出现了一道病句辨析题和两道语句排序题，报考者应对这两类题目加深了解、简单练习。

二、数量关系

增加数字推理题型，考生需适当锻炼数字敏感度。

1.测查目标：主要测查报考人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

2.常见题型及考查重点：

(1)数学运算：包括排列组合概率问题、利润问题、和差倍比问题、行程问题、时间问题等。除了要掌握这些重要考点外，还需要掌握数学运算题目的解题方法和技巧，注意题型与方法的结合，以此来提升解题速度和效率。

(2)数字推理：考生应掌握基本的等差数列及其变式、等比数列及其变式、多次方数列变式、组合数列、分式数列等。

三、判断推理

题量稳定，图形推理增加分类型图形推理

1.测查目标：主要测查报考人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

2.常见题型及考查重点：

(1)图形推理：2012年陕西图形推理部分主要以视觉型图形推理为主，同时兼顾空间型、九宫格等图形推理。2013年除考查视觉型和九宫格，增加分类型图形推理，报考者应注意。这类题目难度较大，报考者在复习阶段应有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力和想象能力，对所给图形进行快速深入地理解和分析。

(2)定义判断：这一题型基本以单定义为考查形式，要求报考者能对所给定义进行理解、比较和归纳。但不排除为了增加定义判断的难度，在题干中给出两个或两个以上的相似定义，以增加迷惑性。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法，快速将选项与题干定义进行分析比较，找到正确答案。

(3)类比推理：主要考查形式为两词型、三词型、对当型，其中后两者考查形式难度较高，考生应熟悉词项间的关系类别，并培养观察词项间细微差别的能力，以快速比较词项、分析词项，得出正确答案。

(4)逻辑判断：逻辑判断主要考查可能性推理、必然性推理和智力推理题型，2013年加大了智力推理题型的考查，考生需要注意。针对可能性推理，复习阶段考生应重点掌握削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型六大题型，及各自的解题方法。

四、资料分析

题量加倍，增强解题技巧

1.测查目标：主要测查报考人员对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

2.常见题型及考查重点：

考试大纲虽对资料分析的介绍较为简单，但实际上资料分析题目，若没有一定的功力，做起来会花费很多时间和精力。为此考生应注意培养三个能力：列式、查找数据、计算能力(其中后两者最为重要)，同时还要佐以相关的技巧和方法进行练习。

五、常识判断

题量增加，考查内容基本不变

1.测查目标：主要测查报考人员应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

2.常见题型及考查重点：2013年陕西省常识判断增加7题，共计30题且全部为单选题，要求报考人员通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

就从单纯地考查基本知识点上升到对知识点的运用分析，对考生的常识判断能力有了更高的要求。因此考生在日常备考时，一方面要注意积累各个学科的基础知识，还要试着用这些知识对新近的时政及重大社会事件进行分析判断。

2014陕西公务员考试大纲解读