编辑:sx_wangzh
2014-08-13
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2013年10月12日的新闻联播中报道了“枫桥经验”。“枫桥经验”在创新社会管理方面值得借鉴。然而,对于参加2014年国考的考生而言,却可以巧妙运用热点来备考申论。申论试卷注意事项部分指明:申论是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。这句话启示考生:要考好申论,对材料的理解一定要透彻,同时能用文字精准的表达自己的意思。
如2013年10月11日人民网新闻中报道了“枫桥经验”的苏州样本,其中有这样一个案例:“李强刚满19岁,高中毕业后从老家甘肃来到苏州打工,因为人地生疏,社会经验又缺乏,他的工作生活经常碰壁。不久前,一部《打工第一课》宣教片,竟让他的困扰迎刃而解。宣教片创作者就是枫桥派出所,通过采取“案件现场再现”的方式,宣教片生动详细介绍流动人口来苏打工时,需要注意的“防盗、防抢、防骗、防火、防煤气中毒”等内容,并在社区广场、职业中介机构、厂企培训班、社区大厅电子屏、警民警企恳谈会等平台公开播放,同时制作成光盘,定期向流动人口免费赠阅,被广大流动人口称为在苏生活的“安全宝典”。”
考生看到这样的案例时可通过以下几种方式来提升自己的能力:
1、概括材料的核心意思,提高提炼概括能力。
2、设置题目,解答题目,提高认识。此材料可以设置的题目有:分析“枫桥经验”苏州样本这一案例,谈谈对创新社会管理方面有哪些启示?通过对这一问题的回答,可以加深对材料的理解,同时可以潜移默化的提高考生驾驭材料的能力。
3、写随笔,积累素材,提升写作能力。根据这则材料考生可以以“从‘枫桥经验’说开去”为题写一篇不限字数的随笔。
这样“巧用社会热点”可以提高申论的备考效率,同时还可以提升学习的趣味性。但是这需要考生对申论各类题型和考察核心有所了解。
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标签:申论指导
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