三、阅读理解：共15题。每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。

请开始答题:

31.有些基因使人们总的来说感到快乐一些或者悲伤一些。这句话的意思是：

A.总的来说，有些基因使人感到快乐，有些基因使人感到悲伤

B. 有些基因总的来说使人们要么感到快乐，要么感到悲伤

C.有些基因总的来说使人们既感到快乐，又感到悲伤

D.总的来说，使人感到快乐和悲伤的原因是部分基因的影响

32.所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量地实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者;对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。

文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是：

A.天才是不屈从外力，由着自己的天性行事

B.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

C.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者

D.天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

阅读下文，并回答33-36题：

一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。

该小组的9名研究人员来自东吉利大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。

铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。

科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。

不过，科学家们同时也指出，投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。

33.下列选项中不属于国际科学小组研究内容的一项是：

A.以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度

B.向南极海域倾倒硫酸铁

C.向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量

D.向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂

34.国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究可行性的依据是：

A.20世纪20年代提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论

B.硫酸铁可以让蓝色变绿

C.硫酸铁可大幅度提高海域硅藻等藻类的生长，促进叶绿素增长

D.实验证明铁元素可以提高海洋生态系统生产力

35.对文中划线处的意思理解正确的一项是：

A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡

B. 不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中的二氧化碳含量将出现负增长

C. 不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著

D.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量

36.对文中提供的信息理解正确的一项是：

A.向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用

B.海洋生产力包括蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长

C. 在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义

D.向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源需慎重行事

阅读下文，并回答37-40题：

任何语言都存在着歧义现象，汉语也不例外。比如在汉语中，“生意”一词就至少可做两种解释。一种是指“生机”、“生命的活力”，如雪中红梅、雨后春笋，都可以说是生意盎然的象征。另一种是指“买卖”，亦即“商业经营”，如沿街叫卖、炒股放债、长途贩运，也都叫做“生意”。这两种“生意”其“能指”相同，但“能指”下边蕴涵着的“所指”却迥然有异。

文人们历来看重的显然是前一种“生意”。明代学者张岱说，弹琴拨阮，唱曲演戏，描画写字，作文赋诗，凡诸百项，皆借此一口“生鲜之气”，得此生意者，自致清虚，失此生意者，终成渣秽。清代学者王夫之也认为，写作时含情能达，会景生心，体物得神，有了生意，便自有灵通之句。由此看来，要使生活之树常青，生命之藤常绿，就缺少不了这股勃然于体内飘然于体外的生意。

商人看重的则是后一种“生意”，即以物生物。做生意就像饲养母鸡一样，抛出的是麸糠，获得的是鸡蛋甚至金蛋。对于人类现实存在着的社会生活而言，这两种“生意”，自然都是不可缺少的。但从目前的行情看，后一种“生意”正酿成热门，甚至连“文人下海”也似乎成了一种时髦。这就不免令人有些担心，因为随着“文学艺术商品化”的呼声越来越高，两种生意就可能渐渐地只剩下一种生意了。从字源学考证，“意”者，“心音”也。生意，生意，生到最后，如果只能生出一堆硬邦邦的金币和实打实的物质来，那么生意还能成其为生意吗?

37.文章第一段中的“能指”和“所指”分别指的意思是：

A.词的表面意义和实际意义

B.词的外在的意思和内在的意思

C.表面内容和实际内容

D.词的书写形式和实质意义

38.对张岱与王夫之关于“生意”作用评价的区别的理解，正确的一项是：

A.张主张文化必须有“生鲜之气”，王认为文化应是“会景生心，体物得神”

B.张是就多种技艺而言，王是就写作而言

C.张认为“生意”应有“生鲜之气”，王认为“生意”应是“勃然于体内飘然于体外”

D.张欣赏各种文艺，王更热衷于文章的探讨

39.通观全文，作者写作本文的切入点是：

A.对“生意”的论述     B.“生意”学

C.谈艺术与经商         D.语言学

40.从全文看，作者的主要思想倾向是：

A.对两种“生意”合二为一提出批评

B.反对文学艺术的商品化

C.对“文学艺术商品化”提出警告

D.对“文人下海”表示担忧