1.该省人口出生率最高是( )。

A.1965年 B.1970年 C.1975年 D.1980年

2.该省人口处于负增长的年份是( )。

A.1965年 B.1948~1956年 C.1945年 D.1970年

3.该省人口出生率在哪一段时间处于增加状态?( )

A.1955~1970年 B.1960~1970年 C.1970-1980年 D.1960~1980年

4.据该省1995年人口自然增长率(出生率减去死亡率)，增长了11万人，则1955年该省有人口( )。

A.2千万人 B.3千万人 C.4千万人 D.5千万人

5.下列叙述正确的是( )。

A.从1960年起，该省的人口自然增长率一直处于上升之中

B.从1960年起，该省的人口自然增长率一直处于下降之中

C.从1980年以后，该省的人口死亡率一直处于下降之中

D.从1980年以后，该省的人口死亡率一直处于上升之中

[答案解析]

本题的正确答案为1.B;2.B;3.A;4.A;5.C。

第1题，本题问的是出生率最高的年份而不是自然增长率最高的年份，因此，必须首先看明白题意。该图没有具体的数据，又牵涉到两条曲线的比较，所以需靠肉眼去进行直觉的判断，还要结合答案选项进行认真分析。经过仔细比较和观察，可以发现出生率曲线在1970年的横坐标上达到最高，以后逐年降低，因此答案选B。

第2题，需要找出人口处于负增长的年份，要使人口处于负增长，必须在这一年中人口死亡率大于出生率，也就是说在该图中，虚线必须在某一个特定横坐标的位置高于实线的位置。经过仔细观察，我们发现，在1950—1955年这一段上，及其两边各一小段，虚线的位置是高于实线的，再结合答案选项，很容易选出本题正确答案为B。

第3题，要求观察实线在四个阶段上的走势，比较和观察得出在哪一个时间段上实线一直呈上升趋势，因为只牵涉到一条曲线，因此这是比较容易的，只要稍一观察，就可以选出本题答案为A。

第4题，出现了数据运算，需要首先找出横坐标为1995的两条曲线各自的位置，它们的数值已经给出，自然增长率的求法是用出生率减去死亡率，因此本题中的自然增长率就是所给出的两个数据相差的绝对值，具体做法是11÷(12.5‰0-7‰)=2000(万人)，所以选A。

第5题，是判断分析题，我们需要对这两条曲线的走势及相互间的比较作一个全面的认识，然后在四个答案选项中，一个一个地对照和排除，直到最终选出正确的答案为C。

(四)、网状图分析

[例题1]

根据下面的统计图，回答1-5题：

图示是某省城市、郊区、农村各类学校的分布情况。A代表大学，B代表中专学校，C代表师范学校，D代表普通中学，E代表职业中学，F代表小学，G代表私立学校。

1.农村分布率最高的是( )。

A.小学 B.普通中学， C.师范学校 D.私立中学

2.在农村分布率最低的是( )。

A.私立中学 B.职业中学 C.中专学校 D.大学

3.师范学校在城市的分布率，与普通中学在城市的分布率之比为( )。

A.1：2 B.1：3 C.1：4 D.1：5

4.哪一类学校在城市、郊区、农村的分布率基本相同?( )

A.师范学校 B.普通中学 C.小学 D.职业中学

5.下面叙述不正确的是( )。

A.私立学校和大学在城市的分配率相同

B.在农村分布率相同的是师范学校和普通中学

C.在郊区分布率相同的有大学、职业中学和普通中学

D.师范学校在郊区和农村分布比城市少

[答案解析]

本题的正确答案为1.A;2.D;3.B;4.C;5.D。