编辑:sx_wangha
2013-04-08
【摘要】国考公务员考试报名又在如火如荼的进行中,为了使大家都能考出满意的成绩,精品学习网的编辑在这里为您整理了“公务员数量关系解题技巧:巧用数字奇偶特性”,希望对大家有所帮助!
数量关系部分被很多考生认为是既费时又费力的部分。下面就通过简单的奇偶特性来看一下该如何解题。
【例1】有七个杯子都是底朝上,每次把四个杯子翻过来作为一次操作,问需要多少次操作能使杯子都口朝上?( )
A.7 B.14 C.49 D.不可能
【解析】求解这道题,考生一般有两种思路:第一种就是通过具体操作,反复验证,通过操作次数的不断增加以保证严谨性。第二种就是利用数字的奇偶特性:杯子是奇数个,那么通过偶数次操作,无论进行多少次,最后翻过的杯子肯定还是偶数个,所以无论如何翻转都无法将这些杯子都翻转过来。可见,利用数字的奇偶特性可以很顺利的解出这道题。
【例2】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每次培训均座无虚席,当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?( )
A.8 B.10 C.12 D.15
【解析】本题的普遍解法是通过设未知数,譬如设甲教室当月举办的培训为x次,那么乙教室举办的次数就是(27-x)次,通过列方程50x+45(27-x)=1290,解出x=15。如果利用数字的奇偶特性的话,该如何求解呢?可以看出甲乙两教室举办培训为27次,也就是说二者的奇偶性不同,肯定一个是奇数,另一个是偶数;同样的乙教室的参加人数是45的倍数,但是总共参加的人数,是偶数,而甲教室参加的是50的倍数,也就是说,乙教室举办的次数一定是偶数,那么甲教室举办的次数肯定就是奇数。再结合题干中的选项,就能锁定D选项。
【例3】一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时,他把书的定价中的个位上的数字和十位上的数字看反了,准备付21元取货,售货员说:“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱?( )
A.20 B.21 C.23 D.24
【解析】假设书和杂志的定价分别为x、y元,则x+y=39,和是一个奇数,因此差也应该是一个奇数,就可以排除A、D。紧接着通过代入,就可以确定23满足条件。
通过上述例题,可以看出在解题过程中,如果题中涉及未知数间的加减运算,可以考虑利用数字间的奇偶特性来解题。这样既有了思路,又可以缩短做题时间。
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