单个字母

单个字母问题在历年公职考试中经常出现。面对题干中的单个字母，首先需要考虑字母在间隔上是否存在规律。因为26个英文字母是有顺序要求的，因此间隔是最常出现的考点。其次，可以考虑对称问题，即字母是否为轴对称图形或中心对称图形，例如“S”这一字母为中心对称图形。再次，可以考虑封闭空间问题，这一考点类似于汉字中的数封闭空间数量，例如“B”这一字母有2个封闭空间。最后，如果以上思路都不能得到答案，可以考虑曲直性问题，即字母为曲线或是直线图形，例如“F”这一字母是直线图形。

单词

单词问题在历年省考考试中出现次数较少，即题干中已知图形均为简单的单词。面对这样一类题目，一般不从单词的字面意思入手解题，而是从封闭空间入手，即题干中已知单词均为存在封闭空间的单词，或封闭空间的数量存在一定规律。

我们通过两道例题来看一下：

例1：

2011-河北-55从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )

对于字母类的题目，我们观察题干已知字母，首先考虑间隔问题，B、D之间间隔C一个字母，D、G之间间隔E、F两个，G、K之间间隔H、I、J三个字母，依此规律，K之后间隔L、M、N、O四个字母应为P。所以我们的答案就应当为P。这便是在河北省考考试中对于单个字母常见的考察方式。

例2：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )

我们观察题目，发现题干图形全部为单词，我们一般不从单词的字面意思入手解题。观察所给单词，考虑每个单词的组成字母均为封闭图形或封闭空间数量成一定规律，发现并不能得出正确答案，那么我们就应当将所有单词回归图形本身，会发现从样式类的角度考虑，每个单词中均包含“a”这一字母，属于样式类中的求同思路。观察选项，只有C选项包含“a”这一字母。这事实上是对样式类求同的另类考察方式。