2014国家公务员考试图形推理命题内涵透析

下面就来看看具体题目的体现：

【2013国考】81.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

81、【答案】B。①④⑤由两个直角三角形构成。②③⑥仅由一个直角三角形构成。

【2010国考】57.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

57.【答案】C。解析：题干图形封闭区域数依次是1、2、1、1、2，不具有规律性;再看对称性，第三个图形和第四个图形既有竖直对称轴，又有水平对称轴;第二个图形和第五个图形都只有竖直对称轴;第一个图形和第六个图形都只有水平对称轴。选项中只有C仅有水平对称轴。

【考点点拨】 观察可知，这组图形的共同点表现在两个方面：一是都有封闭区域，二是都具有对称性。从这两点出发考虑即可。

【2005国考】55.

55、【答案】D。解析：第一组图形均为轴对称图形，第二组图形均为中心对称图形，所以应选择D。

综合以上内容以及各题目的特点，教育专家建议您在备考和学习图形推理题目的内容时，首先，需要我们对于常考图形规律有正确的认识和准确的记忆，通过总结多年真题而将所有常考规律进行汇总;其次，需要我们通过多做题的方式来形成图形的敏感性。有了这样的敏感性，我们才能在争分夺秒的行测考试过程中处于有利地位;最后，当然随着题型的改变，我们也需要拥有较好的综合分析能力，以应对千变万化的考试题目。

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