编辑:sx_liss
2014-10-17
2015公务员考试行测数量关系复习:幂次数列
幂次数列:底数和指数各自成规律,分别看
1. 普通幂次数列
—— An :A是指底数,n为指数,底数和指数各自成规律
——首先应该定位的是那个指数能够为2的数,即幂次为2的数,然后对其相邻的数进行底数和指数的增加或减法的变换,从而得出相应规律;
——如果一列数大部分是整数,只有少量的分数,则该题考察的幂次数列,并且该幂次为负幂次。
2. 幂次修正数列:
——要好好记住20数内各2幂次的结果;
——不能定位哪个指数能够为2的数,即幂次为2的数,但是各个数都好像是几幂次的数加减一些数得来的,这就被称为幂次的修正数列,一般定位特殊数观察两个:
(1)加减数能够为1的数;
(2)124=5的三次方-1 或 11的平方+3,但优先要考虑前者:3、4等次方(即看到120几,优先考虑5的三次方加减某数,其次考虑11的2次方加减某数);同理如63一般优先考虑4的三次方减一,而不是8的二次方减一;252一般优先考虑4的四次方-4;512 =8的三次方
——有时候幂次、加减数和底数同时成规律,这时是最难的;
2015公务员考试行测数量关系复习:幂次数列
标签:数量关系
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。