江苏公考行测:篇章阅读建议

编辑:wanghuicms

2013-01-14

以下是精品学习网为大家整理江苏公考行测:篇章阅读建议,供大家学习参考!

公务员考试中言语理解部分主要考查三大题型:选词填空、语句表达、阅读理解。25题中,阅读理解占了15题,而这其中篇章阅读以每年6--7题的题量,成为公务员考试中比较重要的测查部分。而在以往的考试中,考生因为篇章阅读的篇幅较长,阅读量较大,放弃解题,这是非常不明智的,因为这一部分的题目与片段阅读相比,难度相对较低。

上海市公务员考试中的篇章阅读主要是涉及社会科学中的文章。社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学、历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章。它既是探讨社会科学问题、进行社会科学研究的手段,也是概括社会科学研究成果、进行学术交流的文字载体。从文体上说,它应包括议论性和说明性等类别,而在以往的考试中,主要是说明性,其次是议论性。在议论性文章上,考生要注意把握论点,而说明性的文章侧重对语言准确性的表达,因此考生要特别注意一些表述上不够科学严谨的选项,如:

例1、对风能发电优势表述不准确的一项是( )(2009年上海市公务员考试试卷第45题)

A、风能发电既不污染空气,又无安全隐患

B、从环保的角度看,风能发电是最完美的能源利用方式

C、风能发电可以大量减少全球温室气体的排放

D、风能不受储量限制,从战略上看,它是最新的替代能源之一

解析:B选项的"最完美"

例2、造成"风力发电在各国电力来源中所占比例很低"的原因概括不当的一项是( )(2009年上海市公务员考试试卷第46题)

A、各国还没能将风力发电产业化

B、风力发电因价格偏高而受到反对者的抨击

C、风力发电在世界范围内还只是起步阶段,技术与市场还不够成熟

D、各国人民对风力发电还缺乏耐心和信心

解析:A选项的"没能"

例3、下列说法符合文意的一项是( )(2009年上海市公务员考试试卷第47题)

A、世界风力发电增长速度最快的是丹麦

B、风能发电是目前惟一一种有利于可持续发展、有利于环保、有利于能源战略安全的能源方式

C、欧盟出台风电产业政策,是他们千方百计寻找新的替代能源的结果

D、当风力发电占到全世界发电量12%时,全球温室气体二氧化碳的排放量将减少110亿吨

例4、根据第一段内容,认为"在地球以外的别的星球上出现智慧生命,完全是可能的"的理由,下列解释不够准确的一项是:( )(2011年上海市公务员考试B类试卷第22题)

A、银河系中存在众多恒星

B、相当一部分恒星带有行星

C、很多行星都与地球环境近似

D、与地球环境近似就会产生智慧生命

解析:D选项的"就会产生"

例5、根据第二段内容,"外星智慧生命的存在,从理论上讲是完全可能的。但各种发现外星人的消息,却大都不足为信。"其主要原因在于( )(2011年上海市公务员考试B类试卷第24题)

A、外星人根本不存在

B、外星人没有掌握人类的科技

C、外星人生活在距今很远的年代

D、外星人生活在距地球很远的星球

解析:A和B选项的"根本不""没有掌握"这一系列选项的表述上都不够科学严谨,因此,常常是考生思考判断的首选。

另外,在篇章阅读中,也要注意审题,以2011年A卷和B卷中相同的文章为例:

19、第一段中划线部分的内容描述的是写作中的( )过程。

A、确立主题  B、谋篇布局

C、语言表达  D、确定详略

20、根据这篇短文的内容,第二段划线部分"未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿"的寓意为( )

A、思想有了活力  B、思想有了条理

C、思想有了形体  D、思想得到倾诉

解析:这两道题目,若不仔细审题很容易作为同一类型处理,而实际上这两题是有区别的,19题的解题依据是第一段中的划线部分,而第二段却要结合整篇短文的内容来理解。

综上所述,考生在审题和选项阅读中,要注意这两大问题,从而能够在考试中取得优异成绩。

-

例4、根据第一段内容,认为 "在地球以外的别的星球上出现智慧生命,完全是可能的"的理由,下列解释不够准确的一项是:( )(2011年上海市公务员考试B类试卷第22题)

A、银河系中存在众多恒星

B、相当一部分恒星带有行星

C、很多行星都与地球环境近似

D、与地球环境近似就会产生智慧生命

解析:D选项的"就会产生"

例5、根据第二段内容,"外星智慧生命的存在,从理论上讲是完全可能的。但各种发现外星人的消息,却大都不足为信。"其主要原因在于( )(2011年上海市公务员考试B类试卷第24题)

A、外星人根本不存在

B、外星人没有掌握人类的科技

C、外星人生活在距今很远的年代

D、外星人生活在距地球很远的星球

解析:A和B选项的"根本不""没有掌握"这一系列选项的表述上都不够科学严谨,因此,常常是考生思考判断的首选。

另外,在篇章阅读中,也要注意审题,以2011年A卷和B卷中相同的文章为例:

19、第一段中划线部分的内容描述的是写作中的( )过程。

A、确立主题  B、谋篇布局

C、语言表达  D、确定详略

20、根据这篇短文的内容,第二段划线部分"未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿"的寓意为( )

A、思想有了活力  B、思想有了条理

C、思想有了形体  D、思想得到倾诉

解析:这两道题目,若不仔细审题很容易作为同一类型处理,而实际上这两题是有区别的,19题的解题依据是第一段中的划线部分,而第二段却要结合整篇短文的内容来理解。

综上所述,考生在审题和选项阅读中,要注意这两大问题,从而能够在考试中取得优异成绩。

更多内容请进入:
精品学习网公考频道

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。