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2014-10-06
2015年公务员考试言语理解与表达考前辅导(一)
抓住关键词,把握题旨
每一个片段都有它想要强调的内容,这些内容一般又是通过带有提示性的词语来引出的,我们把这些引出片段主旨的词语称为“关键词”。
根据考生对这类词语的敏感程度,把关键词分为两类:
(1)关联词。关联词是句间关系承载的主体,同时也是文段主旨句的标志所在。如转折关联词“但是”,因果关联词“所以”,递进关联词“而且”等,这些词后通常是文段的主旨句。因为这些词语是偏正复句的关联词,偏正复句的意思都是有所侧重的,因此这些词引出的意思是文段强调的意思。
(2)一般性关键词。片段中的另外一些关键词语,如“最重要的是”、“基础是”、“关键是”等,由于考生在日常的谈话中提及时并不表示强调的意思,所以看到这些词时不能迅速意识到这些词将引出片段的主旨。
【例1】(2008·中央)作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。
对这段文字概括最准确的是( )。
A.文化遗产保护工作要有新思路 B.要重视现代化建设带来的新问题
C.新形势下亟须加强文化遗产保护 D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态
【解析】本题是典型的题旨概括题,解答本题的关键是关联词“但”。转折词“但”引出了文段要强调的内容“尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态”。故选C。
【误区提示】选项D具有一定的迷惑性,文段的确提到了威胁文化遗产的三个因素,即“现代化建设加速”、“文化标准化的变化”及“环境条件的变化”。但是这三个因素只是作为最后一句话的一个表原因的成分,并不是文段的主要意思。
2015年公务员考试言语理解与表达考前辅导(一)
标签:言语理解表达
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