2009年云南省公务员考试大纲解读

编辑:sx_liss

2014-09-25

2009年云南省公务员考试大纲解读

一、行政职业能力测验

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五个方面的内容。为客观性试题,考试时限120分钟,满分200分。

需要指出的是,从大纲的描述来看,今年的云南考试题型分类顺序将会发生变化。按照去年的大纲和最后的真题来看,试卷的排列顺序是言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,而今年则将言语与常识对调了顺序,整卷将是常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析的顺序。

这种变化是与2009年国家公务员考试的变化同步的,有助于考生合理分配答题时间,有效提高答题思维能力。

(一)常识判断

命题趋势:考查内容广泛,知识点较多,针对性强

应对策略:加强积累,强化训练

常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,侧重考查应试者的法律知识运用能力。

2009年云南省公考常识部分的考查范围在去年法律的基础上加以延伸,仍然是以法律为主,以求在良好的法律素养基础上加强公务员在其它方面(政治、经济、管理、历史、人文、科技等方面)的能力。法律考查多以基础法理学知识、行政法为主,不会涉及到过于专业的法律知识。

另外需要注意的是,根据最近几年的公务员考试趋势,科技常识的题目在常识判断部分所占比重在逐渐加大。考生需要在平时注意这方面的积累,只有不断充实自己的知识储备体系,才能在考试中高人一筹。

(二)言语理解与表达

命题趋势:考查选词填空,阅读理解难度持续增加

应对策略:着重提升言语思维能力

言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

词语:对比今年和去年的大纲,今年的大纲所给例题新增加了关于选词填空的例题,这点变化尤其需要考生注意,这意味着今年的考试将会出现关于词语运用的考查。考生需要加强对近义词的辨析能力。

 

阅读:例题中保留了关于片段阅读的例题,从所给例题来看,片段阅读主要将侧重于对文段主要内容和特定细节的把握。参考去年的云南考试真题,虽然考试大纲中没有明确提到文章阅读,但在试卷中出现了文章阅读,今年是否仍然考查文章阅读,我们不得而知。但无论文字形式怎么变化,其考查目的是一致的,都是对考生言语思维能力的考查。

2009年云南省公务员考试大纲解读

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