题目一、关于“2008年感动河北十大人物”中景县的闫希来的事迹，2005年15岁的闫希来在父亲患食道癌医治无效去世后，一边 照顾患脑血栓瘫痪在床且神志不清的母亲，一边上学。老家几亩地一年800元的承包费和每月几十元钱的低保金是闫希来所有的收入，可当班里的同学要为他捐款 时，都被他婉言谢绝了。“考上大学后，我还会带着妈妈一起去读大学”，闫希来这样说。对此，谈谈你的看法。

专家权威解析：

【试题分析】本题是社会热点类的综合分析类试题，体现了中国传统的孝敬老人的美德。另外，闫希来学习成绩突出，德才兼备，为90后树立了学习的榜样。 考察考生对热点事件的了解，以及当代青年人的感恩意识。

【解题思路】考生作答此题，首先应该从这一现象本身入手，谈谈对此现象的认识，这种现象背后隐藏的深层含义，对社会的影响以及对自己的启发。

【参考答案】1.闫希来在父亲去世后，一个人不但能承担起了家庭的重担，而且还能刻苦学习且成绩优秀，体现出了“90后” 自强不息，具备感恩意识的不同一面。

2.当前对“90后”的负面评价有很多，例如，任性，懒惰，怕吃苦等。我们的国家日益富强，人民的生活水平不断提高，“90后”从小就过上了富 足安逸的生活;家庭方面，由于都是独生子女，家庭条件优越，导致了从小就受到了全家的溺爱。在加之自身缺乏艰苦奋斗的意识，才会出现懒惰，任性，不懂事的 90后一代。但并不能因此完全否定90后。同样也出现了像闫希来这样的优秀代表。他们在困难面前不退缩，有这自强不息的态度，藐视困难的精神和乐观自信的 品格。

3. 带着瘫妈上高中的闫希来又让我们重新审视了“90后”这一群体，他所表现出来的孝道、责任、勇气、担当，让人为之振奋，也让我们对他们刮目相看。一位少年 就能做到“修身、齐家”，长大后定能成为国家的栋梁之才。社会需要如此不惧风雨、勇于搏击的勇士，时代需要担当责任、顶天立地的强者。愿天地间永远回响着 黄钟大吕之声———天行健，君子当自强不息，地势坤，君子以厚德载物。所以我们对90后更多的应该是鼓励而不是批评，给他们一个更宽松的成长环境。

【名师点拨】

考察对热点事件的认识，若能从正反两方面去客观的评价90后的问题将会使本题更有深度。

题目二、北京某医院推出一天让院长体验基层护士生活，让市民体验医院生活，对此谈谈你的看法。

专家权威解析：

【试题分析】本题属于综合分析类试题。主要从换位思考这一核心内容来展开就可以。

【解题思路】领导下基层，市民体验医院生活。此换位思考的举动可谈下其积极意义，并能题出合理化建议以及对自己的启发即可。

【参考答案】1.院长能够去体验护士的生活，放到我们政府工作中也是同样。上级领导应多到基层去体验，体验基层干部在工作中遇到的困难，体验群 众真正的需求。只有做到了这一点，才能够对工作做出准确的判断，才能够制定出更加合理的决策。对提高政府的执政能力，工作效率起着积极的作用。同事也符合 建设服务型政府的要求。只有切实的为群众解决问题，才能最大化的发挥政府公共服务的职能。

2. 一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱 怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是分你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是 分我的命啊!” 立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。

3.换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体 验,思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础.它即是一种理解,也是一种关爱。人与 人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础——互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。

4.这样换位思考的活动希望能够持久是坚持下去，不能只是心血来潮而为之。更不能让其成为一种形象工程。应设立定期的换位思考日，使其这样的活动成为一种常态。更好的发挥其积极的作用。

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