24①因此把才学比作剑，当使用的时候就拿出来，而不用的时候就藏人鞘中，不将其把玩炫耀，否则，很少有不因此而得祸的②自古以来，才学外露的都遭到灾祸，没有一个幸免，怎么不令人为此忧心忡忡呢③才学是君子用来进行身心的修养，而并非用来自负骄矜的工具;君子是以才学来治理社会.而并非用以自夸炫耀的④之所以这样说，并非才能和学识本身有什么过错，而是错误应用造成的⑤没有才能和学识，士人会感到羞耻;具备才能和学识，士人会因此而担忧将以上5个句子重新排列，语序正确的(　　)

A. ⑤④③①②

B. ②①④③⑤

C. ②④①③⑤

D. ③⑤④②①

参考答案:A

系统解析:由④“之所以这样说，并非才能和学识本身有什么过错”可知，前面必然有相关内容提及了，“才能与学识”，只有⑤句符合，因此⑤④相连，排除B、C项。由④末尾的“是错误应用造成的”可知，接下来会

25只有____勤俭节约，____铺张浪费之歪风____，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。填入划横线部分最恰当的是(　　)

A. 厉行　提防　漫延

B. 力行　防止　漫延

C. 力行　防备　蔓延

D. 厉行　防范　蔓延

参考答案:D

系统解析:“力行”侧重亲自实践，“厉行”侧重严格执行，根据“只有……才……”可知，“厉行”更适合，排除B、C。“漫延”、“蔓延”均有扩展的意思，抽象事物的扩展多用“蔓延”。故本题答案为D。

26政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。如城管.你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入体制编制带来的执法倾向的不当。但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。这段文字意在说明：

A. 政府应该接受人民的合理批评

B. 只有走正规的渠道，批评政府才能奏效

C. 批评政府应该有理有据。遵循事实

D. 批评政府不能靠煽动民众情绪

参考答案:C

系统解析:文段为总分结构，首句提出论点“政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言”.其后以具体事例展开论述，佐证此论点。“批评政府应该有理有据，遵循事实”与论点符合，故答案为C。

27“理论研究一应用研究一商品生产(工程建设)一经济效益(社会效益)”的技术经济价值链上.传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究，企业则从事生产建设和相应的技术研究，各环节的创新活动是相对独立的，环节问的纵向协同创新较少，因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变，对高校而言，关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题，那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室，难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际，那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是：(　　)

A. 对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

B. 科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

C. 应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

D. 只有将研究成果应用于实际，科学研究才有价值

参考答案:B

系统解析:文段首先指出如今存在许多理论研究乃至应用研究成果被束之高阁的问题，然后说明要改变这一局面，对高校而言，关键在于学校和教师要将科学研究的价值定位为实际应用。由此可知，B项最恰当。A项是迷惑项，但不如B项具体。

28人才是强国的根本，人才资源是第一资源。什么是人才，可谓____。人才应该具备的基本素质倒是____的，许多领导、学者认为，引领未来社会发展的，也是社会最缺乏的人才，必须具备三大条件：品格高尚、才干出色、作风务实。填入划横线部分最恰当的是：(　　)