精品学习网教师频道编辑为参教师资格考试的考生搜集整理了：2013年北大法硕联合会前主席吴计政师兄的经验谈一等信息，祝愿广大考生取得满意的成绩。
一、吴计政的复习建议
战略一：平衡各个考试科目
相信大家都知道所谓“木桶原理”。这个原理说的是一个由一块块木板拼成的木桶，这个木桶盛水的最大量并不取决于某一片或几片木板的长度，而是由木桶上最短的那根木板决定的。考研也是如此，你能否上线，固然和你的总分高低有关，但是，如果某一单科成绩未达到要求，那么这块“最短的木板”足以拒你于研究生的大门之外。
举个例子，今年清华大学法律硕士的复试分数线(2003年起，清华大学等34所高校的复试分数线由学校自行制定)是这样的：①联考4门总分313;② 政治、外语单科52;③两门业务课单科84.这个分数线不但给出了4门总分的下限——313分，同时，还给出了各科的最低限度——政治和外语不能低于 52，每门业务课不能低于84。
313分、52分、84分，这三个硬指标无论哪一个没有达到，毫无疑问，你都不会收到复试通知的。历年的考试中，都会有一些考生，因为单科差个一、两分而饮恨。
这就要求我们在制订复习计划的时候，正确安排公共课、专业课的复习时间、复习力度，一定要把各个科目都兼顾到。
战略二：高度重视专业课
为什么说要高度重视专业课呢?我认为主要有2个原因，一个是：把时间投入到专业课上，收到的回馈比较大。
前几天看网站上的论坛，一个跨专业考研的网友在哀叹：“我两门专业课成绩加起来才140多分，可人家本专业的考生，一门专业课就考了120多分，简直没有我们的活路啦。”
其实看看研究生入学考试的几个科目：政治、外语想得到高分都不容易，而且关键在于，大家都很难拉开差距，差也就是差那么十几分顶天了，尤其外语这样的科目，可能你多投入一个月复习和少投入一个月，最后在分数上没什么大区别。可是在专业课方面，行家里手和门外汉差个百十来分也不是没有可能的，而且随着投入时间的增加，成绩增长幅度也会增大。
另一个原因在于：专业课的成绩好坏，关系到老师对你的印象，以及复试能否被录取。
现在学校一般都是120%的差额复试，不同程度地在复试中加大了考察专业课的力度，有的甚至对专业外语水平也有所要求。通过复试，考官就能看出你的武功路数、家学渊源，很多专业基础不扎实的考生就是在复试中栽了跟头。另外，很多学校，很多专业的导师不喜欢跨专业的考生，这个道理很简单：本专业考生，一进入研一就可以帮导师做课题、做项目;而跨专业的考生即使被录取，也通常要用一年的时间来打底子。
这样一来，即使导师表面上不说，实际上也常常按照这样的标准来决定录取，如果你的专业课成绩又不是那么突出，势必给录取者留下“口实”，而将你抛弃。