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2012年教育学考研统考复习方法及注意事项
最有价值的知识是关于方法的知识。这句话有两层含义:
一是教育科研方法本身作为关于方法的知识值得我们认真学习,它对于我们将来从事教育研究有直接的使用价值。
二是关于如何学习教育科研方法的知识非常重要,有了关于复习方法的知识就可以收到事半功倍的效果。
一、复习方法
任何事情都是有法可循的,而且方法会给人已足以令你惊喜的回报。
1.整体复习法:把所有的章作为整体把握,建立整体结构,除了整体联系之外,还可以进行前后的比较。
2.以题促学法:首先复习之前,做题,复习之后,再做同一套题。
3.复习提示:提醒大家:在复习时,由于考研时间较短,任务量大,需要大家掌握一个中心,两个基本点。所谓中心,围绕着教材和大纲为中心,尤其是强调大纲。而两个基本点就是要以基础知识为基本点;以重点为基本点。
4.梦想激励。
二、复习总结
1.概念性知识:教材中一些基本概念的东西;
2.类别性知识:例如一些研究方法的分类,根据不同的标准有不同的分类;
3.程序性知识:如基本过程和程序性的知识;
4.方法性知识;着重考查对方法的掌握和运用;
5.关于要求、特点、作用、功能、原则出一些简答题;
6.背景性知识:发展历程和历史渊源。
三、复习注意事项
1.立足基础,突破难点;
2.结合实际、明确目的;
3.合理利用大纲、教材;
4.化整为零,化繁为简。