2013教育心理学专业名词信息

2012-09-10 10:57:56 字体放大:  

2012在职考研于5月已经举行,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“2013教育心理学专业名词信息”信息,供大家参考!

2013教育心理学专业名词信息

概念---concept

原型----prototype

属性----property

特征---feature

典型策略--exemplar strategy

说话相对性(假说)—linguistic relativity th.

音素---phoneme 词素---morpheme

(字辞书)国外与内在意义—denotative & connotative meaning

(句子的)表层与深层结构—surface & deep structure

语意剖析法---semantic differential

全句说话—holophrastic speech

过度延长---over-extension

电报式说话—telegraphic speech

关头期----critical period

差异减缩法---difference reduction

体例目的剖析---means-ends analysis

倒推---working backward

念头---------motive

自由意志------free will

抉择论------determinism

本能-----------instinct

种属特有行为-----species specific

驱力----drive

诱因------incentive

驱力减低说---drive reduction th.

恒定状况(浸染)—homeostasis

原级与次级念头—primary & secondary M.

功能自力—functional autonomy

下视丘侧部(LH)—lateral hypothalamus

脂肪细胞说----fat-cell theory

下视丘腹中部(VMH)—ventromedial H

定点论---set point th

CCK───胆囊调节激素

第一性征---primary sex characteristic

第二性征---secondary sex characteristic

自我效能期望—self-efficiency expectancy

内在(发)念头—intrinsic motive

外在(衍)念头—extrinsic motive

成救缤---N. achievement

需求层级—hierarchy of needs

自我实现---self actualization

冲突----conflict 多项仪---polygraph

肤电纺暌钩----------GSR

(认知)评估---(cognitive appraisal)

脸部回馈假说---facial feedback hypothesis

(心理)激发----arousal

挫折-抨击袭击假说---frustration-aggression hy

替代进修----vicarious learning

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