2012在职考研于5月已经举行，我们编辑小组在此为大家搜集整理了“2013教育硕士心理学看点："叫魂"的心理透视”信息，供大家参考!
2013教育硕士心理学看点："叫魂"的心理透视
在我国良多处所的农村里，至今还有一个习俗，当不懂事的孩子受到意外惊吓，例如在户外被狗其它工具惊吓了之后，年夜人一般会在晚上，来到孩子白日受惊吓的处所，一面喊着孩子的名字，叫他不要怕，并跟着喊：“回来吧，回来吧!”有时还烧一些纸钱，以祭六合。更有甚者，还会请一个年高德劭的白叟为孩子“收吓”，即在睡熟后的孩子的脸上，凌空画一些辟邪的符，且口中念念有词，目的也在于使魂回来。这一切做法是否真正有用，有什么科学按照，还有待于我们当真研究，但这是多年传下来的通例，却无容置疑。
对于“叫魂”、“收吓”的做法，良多人认为这纯粹是一种迷信勾当，一无是处。但真是这么简单吗?可以这么说，“叫魂”有其消极的一面，也有其积极的一面。
一是经由过程“叫魂”这件事，在年夜人方面，浮现了对孩子的一片关切之情。孩子受惊吓后，即使年夜人不去叫，“魂”也不会失踪，第二天或最多隔几天，孩子自然会好。假如“魂”真失踪了，又岂是你叫的回来的?在孩子方面，他或她就会想，我家白叟是很喜欢我，关心我的，心理上会获得极年夜的宽慰，逐渐会忘怀这件不快之事;如不美观孩子受惊吓之后，年夜人不闻不问，甚至呵斥之，那么孩子的心理就会深深受到危险，并认为年夜人厌恶他，年夜而会对怙恃或其他家人发生仇视，所以“叫魂”能使孩子更热爱怙恃、家庭。孩子和家人之间就能成立起一种健康的亲子关系，有利于幼儿人格的健康成长。
二是若年夜心理剖析的角度来切磋“叫魂”，可以看出我们中华平易近族早就注重到了幼马上期受到的心理创伤，如不美观那时没有实时有用地治疗，可能会影响他的人格健康成长，这种创伤的影响会暗藏在他心里深处，可能导致成为日河神经症疾病的根源，这也是本文所要切磋的问题。
我们此刻已经清嚣张，孩子和年夜人在熟悉水平上是有很年夜分歧的。所以年少期心理创伤并不是出自成年人的评判，并非以成年人的体验为尺度的，而是年夜儿童眼里看的，是幼儿的自我评价，有些事在我们成年人来看长短常幼稚好笑的，在幼儿眼中却非同平常。就如上例，被狗吓了一跳，对年夜人来说，根柢不会当一回事，在小孩心里，却留下了难以磨灭的痕迹。可是病理心理学告诉我们，年少经验对人的个性和心理疾病均有重年夜影响。当前疾病症状及其形成都可以归因于曩昔甚至可追溯到年少时代。年少的创伤经验若那时没有获得实时治疗，就会被潜抑到无意识中成为日后患病的症结或根源。中国自古便有“三岁看七岁，七岁看终生”的说法，它的部门意思就是年少情形、年少经验对人的个性形成有重年夜影响。
我们经由过程“叫魂”这一类习惯现象，剔除其不合科学的成分，并成长，便可把它转化为一种科学的儿童心理治疗体例了。这样对于受到意外惊吓的幼儿，我们可以采用请幼儿怙恃或幼儿最相信的人，站在儿童的角度，用一种儿童化的说话，科学地来诠释这类事务，并子音最亲热的宽慰，以消弭孩子的惊骇心理，而且在日后碰着同类事务时，不单不怕，并知道若何饶暌功付。如不美观所受创伤水平斗劲严重，可以在年夜夫的建议下，子音较轻量的药物治疗。或找心理年夜夫进行心理治疗，以消弭健康人格成长过程中的绊脚石。