大学N种“利益攸关”的英语四六级考试具体详情资讯如下：
内蒙古科技大学禁止差生报考四级，而后又在报名截止前变卦“解禁”。不少学生表示，这类限考政策并非一所学校的特例。侵犯学生权利、漠视教育本质，大学英语四、六级考试之所以饱受诟病，和背后的利益脱不了干系。
【利益攸关一：关乎学校声誉】目前高校学生被限考四、六级的情况主要有两种：一种是英语成绩没有达到特定分数线或指标，也就是所谓的“差生”限考。
内蒙古科技大学教务处相关负责人在回应让“差生”禁考时表示，学校上一年的英语成绩考核本来就比较差，为避免成绩低的学生影响学校整体成绩，就划定了一个标准来卡掉一部分学生。
类似的情况，不少在校大学生表示也遭遇过。上海某高校化学系本科生方颖说：“我们学校也是这样，大一英语期末考试不到80分不准考四级，总分年级前八或者在学校报个班才有资格考。老师说这是为了保通过率，怕会影响学校的考核。”
复旦大学高等教育研究所所长熊庆年透露，对于不少高校而言，大学英语四、六级考试的通过率确实是个不得不考虑的“问题”。有些地方的行政主管部门，会在无形中把这个通过率作为衡量学校声誉和办学水平的指标，学校之间也会相互比较。
【利益攸关二：维持“考试经济”】记者调查发现，有些高校，学生在刚入学期间(通常是大学一年级或一年级上半学期)不能报考四、六级，除非在校外参加培训班后自行报考，但学校和用人单位对由此获得的证书未必承认。部分舆论认为，此举不排除学校或考试机构从中牟利的可能。
“大一时英语水平比高考差不了多少，肯定容易过(四级)。如果入学后不怎么好好学英语，再考四级就很可能过不了。反正我们学校也不是什么名校，对考核无所谓，但学生多考一次，他们就可以多收一次钱。”上海一所非重点大学的学生孙鑫说。
其实，对于许多走出校门的学子而言，可能永远都用不到那么多英语。但当前高校还是把大学英语四、六级考试作为获得文凭的“硬指标”。每年3月全国统考发榜时，总是“几家欢喜几家愁”，许多学生为了能顺利拿到文凭不得不屡败屡战。
【利益攸关三：求职“敲门砖”】不可否认，在就业市场上大学英语四、六级考试的合格成绩单，是应届毕业生求职必备“敲门砖”。在就业竞争压力日趋加大的情况下，有些特别“吃香”的用人单位，甚至会对大学英语四、六成绩有具体的分数线要求。
如网民“折腾NCU”说：“本人就曾深受其害，大学毕业时没过四级，被多家公司拒绝录用，其实这些单位的招人岗位根本就不需要那么高的英语水平。”不少学生无奈之下，只好寻求“旁门左道”，办假证的黑色产业链应运而生。
一家制作四、六级考试假证的网站人员告诉记者，他们制作的大学英语四、六级证书采用“原厂纸张”，可以实现完美仿真，收费从100到500元不等。他们还说，大学英语四、六级的考试成绩查询系统存在漏洞，假证被用人单位查出来的概率非常小。
【专家点评：破除四六级功利化，能否让其从强制走向自主选择？】针对围绕大学英语四、六级的种种“猫腻”，21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，根治这些乱象的关键是淡化这一考试的行政色彩和功利色彩。将其变为社会化考试，允许学生自主报名参加(而不是规定学校组织学生集体参加);除了特殊专业和岗位的要求外，考试成绩要与学位、就业等现实利益脱钩。这样，才能让这一考试起到客观的评价和参考作用，而不是适得其反。