编辑:
2014-05-12
[8] Leonard Cantor, Vocational Education and Training in the Developed World - a comparative study. London: Routeledge, 1989
[9] L.Sunny Hansen, “Beyond School to Work: Continuing Contributions of Theory and Practice to Career Development of Youth”, The Career Development Quarterly
[10] DFES, National Modern Apprenticeship Taskforce
[11] Thomas Bailey, Katherine Hughes&Tavis Bart.Achieving Scale and Quality in
School-to-Work Internships:Findings from an Employer Survey.Educational Evaluation and Policy Analysis,Spring 2000,Vol. 22(1):41~46
[12] 联合国教科文组织发布的1965年报告《论终身教育》
[13] 赵中建.技术与职业教育和培训:21世纪愿景–提交给联合国教科文组织总干事的建议书.北京:教育科学出版社,1999
[14] 巨文辉. 国外劳动力市场分割研究的方向及其特点. 中国劳动关系学院学报,2005(6):45~49
[15] 李颖.我国企业培训现状、问题及对策研究:[硕士学位论文].天津:天津大学
[16] 钱景舫,雷正光.职业百科词典.北京:科学普及出版社, 2000
[17] 石伟平.比较职业技术教育.上海:华东师范大学出版社, 2001
[18] 徐朔.国际职业教育的基本模式及国别比较.外国教育研究,2005(8):65~69
[19] 王浩浩.现代企业培训的中西比较分析:[硕士学位论文].北京:首都经济贸易大学,2005
[20] 朱红娟. 20世纪80年代英国青年培训计划研究:[硕士学位论文]. 武汉:武汉大学,2005
[21] 龚春蕾.英国企业开展员工培训的现状分析. 职教通讯,2007(12):75~78
[22] 顾明远,梁忠义.世界教育大系,英国教育. 长春.吉林教育出版社,2000
[23] 勾月. 美国职业教育终身化发展及启示. 职教通讯,2007年(5):60~63
[24] 张惠梅. 我国与发达国家职业教育立法的差异性研究. 职教论坛,2007(7): 46~48
标签:参考文献
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。