1、及时了解、收集出版发行信息

出版发行信息的收集情况在很大程度上决定着文献采访的质量。只有全面掌握出版、发行信息，了解发行动态，及时调整文献采购计划，才能保证图书的采访质量，优化藏书结构。通过查阅书目和书评是了解出版发行信息最常用的方法。书目是文献出版发行信息传播的重要媒介之一，书评是对文献内容、作者、出版动态的介绍和评价。两者相结合是辅助采访人员把握图书内容价值、鉴别文献质量的重要参考工具。还有就是通过网络收集出版发行信息。采访人员通过网上书店、网上出版社、图书网站等获取最新信息、图书出版的最新动态。有的还能阅览到图书的一些章节，利于严格把好质量关。再有就是通过参加图书订货会的方式纵览全国图书行业动态，及时收集和利用对本馆有价值的文献信息，从而提高文献利用率和采访质量。

2、专业教师选书

由于专业信息量的不足导致大量专业性强、有学术价值的文献难以收藏，给职业技术学校图书馆的馆藏造成很大缺憾。因此，为了使图书馆藏书能够更好的满足全校师生的教学科研需要，应采用专业教师选书的方式来确定所需书目，图书馆专业人员负责采购。具体操作是由图书馆定期的把最新的书目以EXCEL格式发到各专业教师的信箱，专业教师可以根据本专业需要圈选图书，再及时把圈选好的书目发到图书馆的采购信箱。这样既有效的提高了采购图书的目的性，又避免了盲目性。大大提高了图书利用率，使有限的资金发挥最大的效益。

3、民主选书

一些图书馆的藏书得不到师生的认可，重要的原因就是与师生沟通不够，不能及时了解学校的专业设置情况、发展状况和读者的需求。图书采访人员一方面要积极主动的的深入到教学一线，了解教学需求，另一方面加强与读者的沟通。采用座谈、问卷等方式定期向读者了解文献的需求情况，并把书目提供给读者，把选书权交给广大师生。

二、提高图书馆馆员专业化服务水平

图书馆是学生的第二课堂，是教师知识的加油站，图书馆馆员在为师生提供信息服务的同时，利用同学生接触的便利条件，加强对学生的阅读指导。了解学生的知识需求、心理需求等，并提供有关书刊、资料，开拓学生的思维、扩大学生的知识面。因此馆员还担负着教师的角色。目前大多数图书馆馆员只是把自己定位于一位普通服务人员，觉得平常就是一些借借还还的工作，对读者的专业咨询常常回答不上来，久而久之，不但得不到学生的尊重，还会降低图书馆特色馆藏的利用率。职业技术学校图书馆迫切需要一支集教师和馆员于一身的新一代馆员队伍，对读者不但要有体贴的服务态度，还要有专业的服务水平和熟练的服务技能。使读者能够得到有效的帮助，感觉与馆员相处心情舒畅，从而提高他们的阅读兴趣。

馆员要时刻用教师的标准要求自己，注意自己的“师表”形象。着装大方得体、态度真诚、友好，对待个别读者的过分要求、无理取闹要宽容有度，耐心细心，敦敦教导。工作之余，馆员要认真学习岗位工作所需要的专业知识，具备专业服务水平，能够给读者指点、引导，发挥图书馆的最大优势。

三、建立行业、馆际联盟、实现资源共享