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班主任工作总结:三年级五班副班主任工作总结
时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了,这学期,学校安排我担任三年级(5)班的副班主任工作。在这期间我能配合班主任金老师做好班级的日常工作,并积极协助班主任处理班级各项事务。让每个孩子生活在三年级(5)班这个集体中都感到是最幸福的。现本人对本学期的副班主任工作进行小结,希望大家对我工作的给予批评指正,促我更快进步。
因为我曾担任过多年的班主任工作,有一些经验。在开学初,我就针对班级情况主动与班主任配合制定班级工作计划,建立班级管理规定,抓好班风学风,培养班队干部,创良好环境。逐步引导学生进行自我管理,鼓励学生参与班级管理,为班级建设献出自己的力量。此外,认真安排好学生的中午饭班管理,关心学生身心健康。平时注意班级中学生的思想和情绪上的变化,课间、午休、体活时间我经常到班上和学生在一起,如发现学生中有不良现象或不文明行为,马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。
作为副班主任,我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作,鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。10月份金老师代表学校参加区科学发展观知识竞赛,在这段时间内,我每天认真上好夕会课,放学后督促学生搞好卫生工作,在召开半日家长会时我和学生一起打扫教室;协助班主任在多媒体教室看好学生,在金老师外出学习时,我就是孩子们的“主心骨”……作为副班主任我既是班级的管理者,更应该是孩子们的知心朋友。我班的刘宇航感冒了,父母不在身边,我利用中午休息的时间去社区医院给他买药。我在工作中,我始终要求自己要站在孩子的角度看问题,理解孩子的想法,走进他们的心灵,给他们做好榜样,成为他们的朋友。在我的记忆中永远储存着我班孩子身上的优点,用表扬、激励去肯定学生的进步。用期待发展的眼光看待那些尚需要改进的地方,并积极协助班主任做好相应工作。
除了做好以上的工作,我还经常在教学中渗透文明礼貌教育,例如:见到老师、同学、亲朋好友都要主动打招呼;离家以前,要父母道别;说话时讲文明不说粗话脏话不打扰别人,插话时要说声“对不起”、“请原谅”;开会或观看演出时要尊重别人,不高声说话,不怪声怪气,不随便走动,不影响他人观看,要遵守公共秩序,按时入场,演完后再离场,文明鼓掌;打电话时应使用文明用语,注意表述完整;等等。
作为副班主任,我时常告诉学生们要做一个正直的人,要有一颗公正之心,能明辨是非,能包容别人的过失,鼓励同学知错就改,并且要做有诚信的人,说到做到,并常常引述一些相关的故事和真实的事例给他们听。我们班也有这样的现象:如同学在接受批评时总是抓住别人的错误不放,有的同学总是爱说话不算数,还有的同学个人卫生不太好别有不喜欢他等。处理学生矛盾时,我会公平对待每个学生,就事论事、以理服人告诉学生做人的道理。我班学生比较讲理董事,只要事先提好要求将工作做细,大家都积极配合,班级集体荣誉感很强。
教师的工作是高尚的,当好副班主任是我应有的职责和义务。虽然辛苦繁忙,但其中乐趣无穷,看着学生冲我投来的一张张笑脸、一句句甜蜜的问候,我真是幸福无比在今后的工作中我会不断学习,力争使自己能做的更好,成为一名更优秀的副班主任。
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