【编者按】应广大教师朋友需求，精品学习网教师园地为大家收集整理了班主任教师工作总结范文：三年6班班主任工作总结，供大家参考，希望对大家有所帮助!
班主任工作总结：三年6班班主任工作总结
紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年6班班主任工作和包括三、五、六年级在内的14个班级的信息技术教学工作。三年6班共有学生43人，从学生的学习状况来看处于严重的两极分化状态，中等学生只占据20%左右。班级的情况比较严峻，但通过老师、家长的紧密配合，收到了一定的效果。同时也存在许多不足，通过短短的一学期教学实践，我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：
一、政治思想方面
本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习马列主义，毛泽东思想，不断改造自己的世界观，敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的。
二、教学工作方面
我非常热爱教师这一职业。每当我站在讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。作为一名专职的信息技术老师，班主任工作本来就是一项有难度的任务，既是机遇，又是挑战。我一边虚心的向老教师和经验丰富的班主任求教，一边充分利用网上的教育资源。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力。
和孩子们在一起的日子，让我感觉我的生活充实起来了，我的知识多起来了，精神也富有了。“一分耕耘一分收获”，正是因为我的努力，才能够让我有这样的喜悦。有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为班主任，首先应该是爱学生的。以心交心，只有你用心去和学生交流，学生才会向你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。每天午餐我都会给同学们分饭，在教室和他们一起吃饭，看到挑食的小朋友，我便会和他开玩笑说：“挑食的孩子营养不均衡，可长不高哦!”听了这样的话，学生笑了，我也笑了，无论这句话能否起到什么作用，至少学生知道了我在关心他们。
每周一、三的息会课，都是我静下心来，深入学生的好机会。想要真正的融入班级为学生所接受，还必须有一颗纤细如发的细心。平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现等，多与学生进行交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣，关注学生点滴的进步，及时鼓励表扬。让学生真正的感觉到你是一直在关注着他们的好朋友。
三、不足之处
由于我班一半以上的学生是外来打工人员的子女，部分家长因为工作关系或文化水平有限，对孩子的学习重视不够，不能很好地起到监督和指导作用，学生的学习成绩两极分化比较严重。特别是学困生较多，占到全班人数的1/4左右，每次考级成绩总徘徊在及格边缘，任课老师的负担也比较大。希望以后能进一步加强老师与家长的沟通，多举办类似的半日公开活动，使家长有更多的时间参与到孩子的学习生活中，及时有效地了解孩子的当前状态。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得，有耕耘才会有收获。在收获了学生对我的信任和友谊的同时，我也更加相信，团结就是力量，只要我和其他老师积极配合，相互合作，就一定能把我们的班级管理的更好。
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