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语言学各分支学科的研究内容

(一)文字学研究

文字学研究的内容，原本就是前人称之为“小学”的内容，兼及形、音、义三个方面。到了近代，音韵学、训话学都各自成为一门独立的学科，所以有人主张文字学应以专门研究文字的形体为主，主要研究汉字的结构，形体的演变，汉字的发展，字形的规范化和简化以及文字改革等问题，自成一个系统。清末光绪二十五年(1899年)在河南安阳殷墟发现甲骨文后，人们对汉字早期的面貌、形体结构和发展增加了许多新的认识。同时，西周、战国时期的青铜器和其他文物又大量出土，激发了学者研究古文字的兴趣。古文字的研究在文字学领域蔚为大观，成为专门之学。如果按照不同历史时期的文字形体进行研究.就可以分为先秦古文字研究.秦汉篆隶文字研究，魏晋以后的行书、楷书研究，六朝唐宋以来的俗字、简体字研究，近代方言字研究。先秦古文字形体类型较多.又可细分为商代的甲骨文、周代的金文、春秋战国时期的玺印、货布、陶器文字以及相传的秦以前的“古文”，都各成专门的支系。学者除了做资料的搜集整理和分析辨认的工作以外。还进一步探讨了文字发展史上的理论问题和当前文字应用方面的实际问题，最终要解决两个问题，一是弄清楚汉字演变的历史和它在各个发展阶段的特点，二是汉字在历史上怎样表现汉语、为记录汉语服务的，以及现在怎样使汉字在发展中国的文化教育、科技事业上和开展国际文化交流上发挥更大的作用。

(二)音韵学研究

音韵学也叫声韵学，相当于普通语音学里所说的“历史语音学”。它研究汉语史上语音情况和语音的发展演变。大致可分为两个方面，一是研究一组历史上的语音材料，推出材料反映的语音现象，然后把同一个时期的语音现象加以分析、综合，推出这个时期的语音面貌，再比较各个时期的语音面貌，探寻语音演变的轨迹，揭示语音演变的规律;二是就某一个或某组语音现象进行研究，把它们演变的历史叙述清楚。这两个方面经常是互相交叉、互相辅助着进行的。

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