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语言学各分支学科知识

语言学各分支学科知识包含几个方面的内容，一是该学科的知识体系。要借助对体系的把握将学科知识内容融会贯通，熟知各项内容的相互影响和内在联系，为研究时展开思路奠定基础。二是该学科的研究对象和研究方法。现行大学教科书中的“现代汉语”、“古代汉语”等语言类课程的教材都不太注重介绍学科的研究方法，主要原因是中国语言学各分支学科，尤其是传统的文字学、音韵学、训话学等学科历史悠久，研究范围相当广泛，研究的具体对象不同，适用的方法也就不一样，难以概括，即使勉强概括，也不一定具有实用价值。教科书在这方面的缺陷，需要教师在教学中结合具体研究内容介绍适宜的方法，也需要学习的人结合教材的内容去广泛阅读相关的研究成果来补充。

三是该分支学科与语言学其他分支学科的联系。它有助于构建起从事语言研究的知识结构体系，也有利于指导学习者按照自己选定的方向的需要来进行系统的知识培训和能力培养。例如选定方言学作为研究方向，就必须具备普通语音学、音韵学、语法学、词汇语义学方面的知识，才能在方言研究中顺利地开展方言调查，进行方言语音、词汇、语法的描写和分析。如果同时还具备社会学、民族学、历史学等相关学科的知识，对方言现象的解释就会更深人一些。四是该学科的基本资料以及前辈时贤对这些资料的研究情况。这方面的知识有助于科研选题，尤其是在选择大的课题将其作为自己的研究领域时更加显得重要。语言学分支学科知识，对初涉语言研究的人尤其重要，从语言研究的历史上看，这里常常是语言大师起步的地方，有的语言学家并不熟悉现代语言学理论，同样在语言研究中做出了非凡的成绩，原因在于他们对语言学的某个或某几个分支学科的知识十分精通。对语言学各分支学科知识的最全面、最权威的介绍是《中国大百科全书·语言文字卷》。

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