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教师团员个人先进事迹材料

2013-01-06

【编者按】:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。精品学习网论文频道为您提供热点个人事迹,帮您了解更多社会热点事迹材料。

教师团员个人先进事迹材料

我是一个在平凡的岗位上做着平凡而有意义的工作的普通教师。我热爱祖国,有着强烈的爱国热情。我热爱教育事业,立志为此献出毕生的精力。我热爱生活,积极奋发向上。

作为一个普通的数学教师,我刻苦钻研教材,力求上好每一堂课。对学生我因材施教,力求每个学生能喜欢数学,乐意学习数学。我积极参加区组织的教研活动,领会“二期课改”的精神,把课改精神与理念贯穿课堂。2001年我荣获区“新苗奖”;2004年我的一篇教案刊登在《区优秀教案集》一书中;2005年和2006年我两次荣获校教学评比三等奖。

作为一个新上任的教研组长,我深知肩上担子的承重。但我不怕困难,做好一切该做的工作,带领教研组全体成员一起学习课改精神与理念,一起参加区教研活动,深入每个备课组,力求学校数学组能在教学教研上勇攀高峰。

作为一个班主任,我热爱我的学生,我公平地对待每个学生,帮助每个学生一起进步。用我的爱心温暖每个学生,用我的热情感染每个学生,用我的智慧启发每个学生。我善于挖掘学生的闪光点。在我的班级里,没有“坏”孩子,每个孩子身上都有可爱之处。我乐于做学生的良师益友,学生有困难一定会找我帮忙。2004~2006年期间,我所带的班级两次获校文明班,我也两次被评为校优秀班主任;2005年我所带的四(3)中队荣获区“雏鹰中队”;2006年我所带的五(3)中队荣获市“红旗中队”。

作为一个团员,我积极参加团组织的每一项活动,并且经常为团支部出谋划策。每次暑假我都能积极参加社区“红领巾俱乐部”活动。2005年暑假,我荣获区“优秀社区辅导员”称号。虽然我即将离团,但团组织将是我永远的家。我将会响应团的号召,与团员青年一起进步,一起向党组织靠近。

这次,我有幸能被选为校优秀团员教师,感谢大家对我的信任,我将会一如既往,再接再厉,努力工作,不负厚望。

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