【摘要】精品学习网小编为你提供2013年教师学习右玉精神心得体会，大家可以结合自身的实际情况写出心得体会。

开学以来，在学校王书记的号召下，我通过网络，深入学习了右玉县变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生动事迹，我有一些感触：

靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展的“右玉精神”，是右玉领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。学习“右玉精神”，就是要进一步加强自身作风建设，激励全体教师深入贯彻落实科学发展观，以优良的作风保证学生各方面得到又好又快发展。

艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要求我们教师始终牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗的优良传统，带头重品行、作表率，廉洁自律，无私奉献，筑牢拒腐防变的思想道德防线;奋力爬坡，负重赶超，在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。负重奋进，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”，就是要求我们教师毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创新，把教育事业推向前进。

勤政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要求教师爱岗敬业，无私奉献。切实加强同学生的紧密联系，时刻牢记学生的利益，树立正确的人生观、地位观、利益观，真正做到以学生发展为中心。

因材施教，科学发展。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”，就是要求我们每一位教师始终坚持实事求是，落实科学发展观，树立正确教育观，一切从实际出发，正确处理当前利益和长远利益、个人利益和学生利益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。

让我们以“右玉精神”为动力，以作风建设为抓手，有力推动科学发展、和谐发展，让“右玉精神”开出绚丽之花、结出丰硕之果!

总结：2013年教师学习右玉精神心得体会到这里就全部结束了。

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