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低年级数学自信心的调查及激励策略初探

2013-02-27

性别:                  年级:                     。

第一部分:

1、你对数学这门学科                 。

A、很感兴趣        B、比较感兴趣     C、一般      D、无所谓

第二部分:

1、在课堂上,当老师边讲解边正视你的眼睛时,你会:              。

A、我会正视老师的眼睛,作出相应的表情  B、我会看着老师 C、我会把头稍微低下一点 D、低下头不敢正视老师的眼睛。

2、老师提出一个新的问题,你很快就知道答案,这时你会:              。

A、立即举手回答 B、看看同学的反应再举手 C、别人答不出再举手 D、不举手

3、你和同学讨论的原因是:                 。

A、我愿意交流   B、 同学要求我也来说说   C、教师命令    D、其他原因

4、当你在学习的过程中遇到困难时,你会:              。

A、马上问老师   B、马上问同学    C、下课问悄悄问同学  D、不懂就不懂,无所谓

5、当老师批评你后,你是否对自己丧失信心?(     )

A、一点儿也没有,反而增强  B、没有      C、有点     D、完全丧失

6、当同学拒绝与你玩游戏时,你是否心里十分伤心?(    )

A、一点也没有      B、有点伤心   C、比较伤心     D、非常伤心

7、你的草稿打在              。

A、专门的草稿本上   B、零散的纸上 C、写在桌子上    D、其他

第三部分:

1、下课铃声一响你会:

A、做完作业,再活动    B、放下作业 ,马上活动    C、很少活动