求输出电流的脉宽为100ns~100us,重复频率1KHZ~100KHZ，脉冲幅度>3A的恒流电源的电路图，望大虾不吝赐教。

一、求输出电流的脉宽为100ns~100us,重复频率1KHZ~100KHZ，脉冲幅度>3A的恒流电源的电路图，望大虾不吝赐教。

你这题很矛盾呀。脉宽100NS已经就说明频率了。100US就是100/1000秒这就是频率了。还啥重复频率，没有这个名称的，脉冲幅度只能以VPP（峰-峰值）表示，哪有A表示脉冲的。真的弄不懂。

二、求三极管开关电源电路图

12V1A，13009太浪费了，13005都绰绰有余了。你若是不怕浪费做来自己用那就没事了。因为这样余量大，发热量低，可以稍微提高点效率。

EE25也太浪费了，窗口利用率只怕80%都用不到。

你这个图，可以用反激或者RCC来做，用正激的话，多了个绕组和几个元件，也浪费了。

就这功率的话，反激才是王道。

一般我用的都是用的场管画的，

这也简单，随便帮你画个三极管的吧，但是我没实践，不过理论上工作是没问题，但是稍微有几些元件需要你自己小改调试。这样才能让这个电源工作在最佳状态。我实践过的都是场效应管的。所以这个需要你自己去调试了。

另外，那两个滤波电感可以取消不要，如需要，可以减小感量，这样的话效率高点，不然感量太大，损耗也大，不过纹波肯定会低。具体的你自己去改，我是大概标了一下。反激不需要电感储能，所以，次级的电感随便找个磁环绕上个七八圈就没问题了。

好了，你是学生吧？能帮你的就这么多了，也只有我这种人才会没事去帮你画个图，帮你实做一个测试下是不太可能了，也没人会为了网上一个不认识的人去实验下。你可以去网上多搜搜12V开关电源，应该会有别人做过实物的。

哎，帮人帮到底吧，这两个图目测可用，不过是个5V的，你只要把变压器参数按我给你的参数绕，然后把431的取样电阻搞成12V的取样，基本上就没什么问题了。注意反馈绕组同名端，有时反了的话，可能短路保护功能会不正常的。

电路图 如下：

三极管介绍：

1、三极管，全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，是一种控制电流的半导体器件其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号， 也用作无触点开关。

2、晶体三极管，是半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。

3、三极管是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结，两个PN结把整块半导体分成三部分，中间部分是基区，两侧部分是发射区和集电区，排列方式有PNP和NPN两种。

这个，当开关闭合时，三极管基极得到偏流而导通，电流流过灯泡。当开关断开时，三极管基极偏压消失，三极管截止。这样做的好处是，由于基极电流很小，可以用很小很小微型开关。且开关寿命会大大延长。再一个，三极管导通不会产生电火花，因此可以用到严禁烟火的地方。

三、电路板上电子元件SH3A表示什么？

Rx是电阻，在电路图里有很多电阻，按序号排，R1，R2… Cx是无极性电容，电源输入端抗干扰电容； IC集成电路模块； Ux是IC(集成电路元件)； Tx是测试点(工厂测试用)； Spk1是Speaker(蜂鸣器，喇叭)； Qx是三极管； CEx-电解电容，CNx-排容，RNx-排阻，CONx-连接器，Dx-Diode(二极管)，Lx-电感/磁珠，LEDx-发光二极管，Xx-晶振； RTH(热敏电阻)； CY(Y电容：高压陶瓷电容，安规)； CX(X电容：高压薄膜电容，安规)； D(二极管)； W稳压管； K 开关类； Y 晶振； R117：主板上的电阻，序号为17； T101：主板上的变压器。U一般代表集成电路，也有ic表示的 V代表晶体管，二极管三极管之类 R代表电阻 C代表电容 L代表电感 J代表插座 TP代表检测点 F表示保险。举例说明。比如R代表电阻器、Q表示三级管等，表示电路功能编号。 R117：发光二极管 LAMP，C代表电容器；第三，D表示二极管，四位表示该器件在该电路板上同类器件的序号；第二个是数字，如“1”表示主板电路电路板上的各类符号的意思：主板上的电阻，一般情况下，第一个字母标识器件类别：主板上的变压器，“2”表示电源电路等等：晶体三极管：发射极，这是由电路设计者自行确定的，序号为17,C)。电路板的名称有：陶瓷电路板，氧化铝陶瓷电路板，氮化铝陶瓷。

想起自己小时候的事情，真是又好笑又可气，至今还记忆犹新，特别是“煮书”这件事，我只要一想起来就会笑个不停，小时候的我是多么幼稚啊！居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁，爸爸给我买了一本书。我问爸爸：“这本书里讲了些什么呀？我看不懂。”爸爸笑着回答：“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书，把书煮的滚瓜烂熟，最后才成为了大诗人。”我想：如果我也把书拿去煮，然后吃下去，不就也成了大诗人了吗？但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈，要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝，都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道，他们的女儿有多聪明！就这样，我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。终于有一天，爸爸妈妈有事要出去，我正好借着这个这个机会，开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》（用有关诗词的书拿去煮，吃了才会变成大诗人嘛）走进厨房。我拿出一个锅，倒了一些水，然后把书撕烂（这样煮的快），一片一片地放入锅中。接着，把火打开，最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖，看书熟了没有，还不时地添上一些水。有时，我还会自言自语：“书啊书，你要快快的煮，煮的滚瓜烂熟，好让我们把你吃了，成为大诗人。”于是，我一直守在那里。直到有一次，我打开锅盖，发现书已经煮成糊状了，这下我可高兴了，马上拿来一个碗和一个勺子，正准备盛书，爸爸妈妈回来了。还记得当时，我还自作聪明地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这是我煮的书，尝尝。”我原以为他们会答应，可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是，我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。