发布时间:2023-10-08 12:00来源:www.51edu.com作者:畅畅
机器人课程分为设计、搭建、编程、操控;就像一个机器人一样,先搭建架构,这就是初级阶段设计、搭建的课程,一些动力机械的掌握以及设计思维的发散;后期则是通过图形化编程以及rob编程,让机器人动起来。这也是现在机器人教育机构里的正常课程规范。你像在合肥码高机器人,初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件,中级班则设计图形化编程,以及搭建设计;高级班则是rob语言编程。建议参考
不同地区的机电专业培养培养方向不同,开设的课程也不一样,但大方向上都是机电产品的研发、设计、制作、安装、维护维修以及销售售后服务等工作。
比如说有的机电专业是针对生产线、机器人、数控机床等机电产品的,主要学习课程有电工电子、电机拖动、传感器、可编程序控制器技术、液压与气动、生产线安装与调试、钳工、维修电工、机床安装与检修、机器人设计等课程。
本科生主要面向的岗位是机电产品研发、设计,例如机床设计、汽车设计、飞机设计;高职高专学生主要是机电产品操作、安装、调试、维护维修,例如机床的操作、生产线的维修等。
不知道你想知道的是哪一个层次的机电专业,可以进一步告知。
济南地区建义可以去码高机器人那边考察一下,开设的课程挺不错的,教学质量也相当的不错。他们针对不同年龄段,不同水平的孩子量身打造课程,从5-18岁,用的硬件是VEX,VEX IQ,乐高的教具,带领孩子亲自动手搭建属于孩子自己的机器人,利用图像化编程rob,让孩子能自己设计程序,控制自己的机器人。
根据码高机器人的课程体系,机器人课程分为初中高三阶:
1. 初级班:针对5到7岁年龄段
用的教具是乐高,课程采用情景式教学方法,让孩子通过自己的想象力和创意去搭建能解决实际生活问题的机器人作品,锻炼孩子的动手操作的能力和逻辑思维能力。
2. 中级班:针对8到9岁年龄段
用的教具是乐高EV3,每节课都是以完成任务挑战的方式上课,学习机器人设计搭建和图像化编程,对接国内国际大型机器人比赛。
3. 高级班:针对10到18岁年龄段
采用的教具是vex-iq,学习的是机器人C语言代码编程,对接国内国际大型机器人比赛。
不会吧,什么学校专业啊?哪方面的
根据工艺画顺序控制功能图,然后针对每步不同的动作写出最基本的程序
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