用如果我是一个机器人，那我就可以很快完成作业。围绕这句话，写一段话

一、用如果我是一个机器人，那我就可以很快完成作业。围绕这句话，写一段话

如果我是一个机器人，那我就可以很快完成作业；如果我是一个机器人，那我就可以帮助人类做许多的事情；如果我是一个机器人，那我就可以没有烦恼。

二、机器人如何帮助小朋友的家庭作业

1、在了解机器人的外形特征的基础上，尝试用纸盒等多种材料制作机器人。

2、喜欢动手制作玩具，体验创意制作的乐趣。

活动准备：

1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。

2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶，磁带。

3、机器人的图片、实物、玩具等。

4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：

一、互动感受，引起兴趣

1、猜一猜：有一种人不用吃饭不用睡觉，但是能做许多事情，他是谁？

2、看一看：让我们到机器人王国走一走，和机器人交朋友。

二、交流表达，提炼特征

1、说一说：你看到的机器人什么样？它能做什么？机器人的头、身体、四肢像什么？提炼出机器人的外形特征。

2、学尘枣帆一学：“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。

三、观察材料，想象构思，大胆制作

1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料，观察纸盒，说出适合制作机器人的哪一部分，激发幼儿制作欲望。

教师：

（1）请你选一个纸盒，看一看它适合做机器人的哪一部分。

（2）谁愿意用纸盒来拼一拼机器人？

2、教师邀请几名幼儿到前面选择纸盒，并尝试用纸盒拼一拼机器人。

3、请其他幼儿说一说自己想要拼一个什么样的机器人。

4、为幼儿提供充足的纸盒及辅助材料，

幼儿分组制作。

（1）自由选择纸盒并反复拼摆。

（2）将最满意的拼摆结果进行粘合。

（3）利用辅助材料进行装饰，如粘贴眼睛、天线等。

（4）鼓励幼儿选择大小不同的纸盒，大胆想象，让机器人岩余造型有变化，能力强的幼儿利用辅助材 料使机器人更完整。

四、作品展示

1、所有作品展示在展台上，供大家交流、欣赏。

2、将造型奇特的机器人制作者介绍给大家，并向大家介绍机器人的名称、功能、特点。

3、鼓励幼儿继续参与制作 教师：除了纸盒可以制成机器人，让我们继续收集、继续制作。 活动延伸：在美工区内继续收集材料，尝试用派雹多种材料制作机器人，赋予机器人造型、动作变化。

晚上，爸爸帮我找出了一些废旧纸盒、纸筒和纸杯，因为我要完成老师交待的亲子家庭作业——制作机器人。

三、机器人写作文两百字

1. 机器人作文200字 昨天晚上，我做了一个梦，梦见2041年的我成了一个著名的发明家。

未来的我正在一座研究所里发明一个多功能的机器人。这个机器人可以帮你写出你想写的字。

只要你心里想写什么字，他就会立刻帮你写出来。如果你想写作文，你只需说出来你想写的字，他就会模仿你的笔迹帮你写出来。

写完以后，他就会把你写的作文整齐的装进你的书包。这样你写作文就不用费劲了。

这个机器人还可以帮人们做危险的事，因为机器人不怕疼。他可以帮人们盖楼、建桥等，而且盖得很快，人们一年才能做完的事，他一天就能做完。

这样就不怕盖楼或建桥死伤很多人了。我想着想着，慢慢的睁开了眼睛。

这时我才知道，这原来是一场梦啊。我相信，未来的机器人一定可以和我梦中的一模一样。

2. 自动服务机器人作文250字 [自动服务机器人作文250字] 经过我一年的观察，我发现每到重大节日的时候，商场里的售货员阿姨很忙、很累，因此，我想码告发明一个自动服务机器人，自动服务机器人作文250字. 每当有顾客来到柜台的时候，自动服务机器人就会说：请问您需要什么？”顾客说出他需要的东西，自动服务机器人就会帮助顾客买到他想要的东西，小学三年级作文《自动服务机器人作文250字》.比如，你去商场买东西，你要买一支牙膏，自动服务机器人就会拿出商场里的牙膏，摆在你面前，让你随便选，随便挑，而且质量好，服务好，价格便宜. 有了自动服务机器人，肯定会有更多的人来商场买东西，而且也会减轻售货员阿姨的辛苦.。

3. 全能的机器人怎么写200字作文 2031年，世界发生了翻天覆地的大变化。

那时的人轻松多了，因为他们每一家都有一个拥有智慧，会思考、会做家务还会说话的全智能机器人。机器人头脑就是一台电脑。

为防止主人不在家的时候，机器人在家乱翻。所以机器人有一个遥控可以控制，多方便啊！ 当你要启动它时，你就要按下“启动”这个按钮。

不仅这样你还要输入一个密码，机器人才会启动。当你不用机器人，就按下“关闭”这个按钮，这时，机器人的眼睛里会放映出几个位置图片。

你看那儿有空就“选择”这个按钮，机器人自己就会到那个位置，自动关闭。 当你想吃饭的时候，按下“启动”按钮，然后在机器人眼中挑选厨房图片，最后还要按下“确认”这个按钮。

机器人自己就会去厨房做饭。机器人的大脑里存储着世界各地的美食。

它天天都会变花样保证让你大饱口福。 到了晚上，你就把机器人调成夜用形式，它就会像有无数双眼睛盯着房间里的每一个角落，它就会像一个坚守岗位的警察。

突然一只老鼠跑了出来，机器人就像猫一样敏捷地把老鼠给抓住了。你就安心地睡觉吧！连大门打开都没问题！ 这个机器人还会打扫卫生，把家里的每一个角落打扫的干干净净。贺迹

在打扫任何一件东西时，它会轻拿轻放，不会摔坏。 你们看！这个机器人多有本事啊。

4. 会做饭的机器人作文二百字 万能机器人 我有一个万能机器人，那是我专门为妈妈设计的，因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦. 万能机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛.它的皮肤像雪一样白.它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴. 万能机器人不但外形美观，而且很能干.早上起床，洗漱好后.只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了.如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了. 万能机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里.地板脏了，机器人会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻妈妈的负担，妈妈就不用那么辛苦了.机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我.这样我的学习成绩就会步步高升.而且我的机器人是吸收二氧化碳来维持能量的，既环保，又不浪费.多好啊！ 如果我真的发明了迟拍明这样一款万能机器人，就能帮妈妈做很多事情，妈妈就不会那么累了。

5. 我的制造机器人三年级下册作文两百字 今天，我做了一个小制作，就是一个机器人。

下面，我就为大家介绍介绍我制作的机器人吧！ 第一步首先，我先为大家说说做机器人的材料，先找一个塑料瓶，再拿一个乒乓球和两根筷子和两根牙签与一支笔，一把剪刀，两个塑料瓶的盖子。这些就是做机器人的材料，然后，我再说一说机器人的做法。

先拿剪刀把瓶子上面的一大块剪掉，然后拿笔在乒乓球的上面画上机器人的脸，再把乒乓球安在刚才剪好的瓶子上面，那两根牙签插在乒乓球的最上面，当做机器人的天线，就这样，机器人的头部就做好了。 第二步，现在做机器人的身子，拿剪刀在瓶子左右两旁弄两个窟窿（注意，窟窿必须和筷子的一样大），然后就把两根筷子插在那两个窟窿上，就这样，机器人的身体也就做好了。

最后一步，然后，再拿两个塑料瓶的盖子固定在瓶子下方，使腿部能像车子一样自由活动，就这样，一个机器人就做好了，你们说，我做的机器人好不好呢？。

6. 会做饭的机器人作文二百字 万能机器人

我有一个万能机器人，那是我专门为妈妈设计的，因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦.

万能机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛.它的皮肤像雪一样白.它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴.

万能机器人不但外形美观，而且很能干.早上起床，洗漱好后.只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型

微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了.如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就

干净了.

万能机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里.地板脏了，机器人会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家

里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻妈妈的负担，妈妈就不用那么辛苦了.机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我

在学习上有什么困难，她可以教我.这样我的学习成绩就会步步高升.而且我的机器人是吸收二氧化碳来维持能量的，既环保，又不浪费.多好啊！

如果我真的发明了这样一款万能机器人，就能帮妈妈做很多事情，妈妈就不会那么累了

7. 可以帮我们写作业的机器人要写350字的作文可以怎么写 2.今天是我的生日，爸爸送给我了一个能帮我写作业的机器人，我非常喜欢.给它起一个名字——牛儿.3.别看牛儿只有桌子那么大，但是它能帮我写很多很多作业，听懂人的语言，还能跑，还会唱歌，像放录音机一样动听.牛儿很快成为了我形影不离的好伙伴.4.一天上午，因为我的作业写的太乱，老师罚我写300遍，当时我快吓昏了，可是我又想了想，不是有帮我写作业的牛儿吗？这下它可派上用场了.5.回到家我就对牛儿说：“牛儿，今天晚上帮我把作业写300遍，写完了明天请你吃汉堡、喝可乐.”牛儿轻松地说：“主人，不就是300遍么，就是三亿遍我也能写完，你就等着明天早上拿作业吧.”听了它的话，想着第二天老师惊讶的表情，我高兴的笑了起来.6.第二天早上，牛儿果然把那300遍写完了，我看都不看就装到书包里了，还直夸牛儿：“牛儿啊牛儿，你真是太牛了.”7.到了学校，我兴高采烈把那300遍作业交给了老师，老师气得火冒三丈，大吼一声：“赶紧把你的家长叫来.”又让我看了看，原来牛儿把作业抄反了.8.回到家里，我不让牛儿吃，不让牛儿喝，就让他抄三亿遍.9.“叮铃铃叮铃铃”床头的闹钟响了，原来这是一场梦，要是真的那该多好啊。

8. 机器人作文200字带评语 机器人的眼睛都是摄像头，有美景的地方就自动把它拍下来，像天安门、东方明珠……再通过信息传送到电脑上.

机器人的耳朵是顺风耳，可以听见动物的语言，一些关于动物的未解之迷也迎刃而解了.

机器人的鼻子可以闻到任何东西的具 *** 置，可以给警队带来方便.

这种机器人方便旅游携带，很轻便，能折叠.可以变成汽车，如果要过河，还可以变成船.如果去森林探险，还可以变成帐篷，这种帐篷可以防止坏人、动物入侵.

未来的机器人就是这样的，虽然我们现在还不能发明这样的机器人，但我相信在不久的将来，就能成为现实

9. 我也来的做饭机器人作文200字 妈妈每天工作都很辛苦，回家又要做很多家务，扫地、拖地、洗衣服„„所以，我想发明一个能帮妈妈做家务的机器人。

这个机器人不像现在的机器人那么笨重，长得方头方脑，一点也不好看。我发明的机器人像一个美丽的公主，它还可以随时变化摸样。

我要在它的身体里安装上所有做家务的程序，比如洗衣服、做饭、收拾家，所有人类需要干的活，都输入到它肚子里，然后再安装上遥控按钮，这样妈妈可以遥控它做家务。当我们回来时，总有香喷喷的饭菜、干干净净的家等着我们。

有了这样一个能干的机器人，妈妈就会轻松多了，就有时间陪我写作业，和我一起锻炼身体。我还要给机器人安装上太阳能电池，它可以把太阳能变成电能，到了夜晚，还可以给我们当路灯用呢，我和妈妈出去玩，再也不怕黑了。

怎么样？我发明的这种机器人不错吧。

10. 介绍一两种机器人的日记200字 我真想拥有一个机器人，既可以帮助我的学习，又可以带我去天空上看风景。

我想；那是有一个飞天机器人，我就可以在天空中自由自在的在天空中飞翔，仿佛就像一只小鸟一样，想飞到哪里就飞到哪里；。 不过，我想要的机器人是身体很强壮的，耳朵大大的，发出一点点小小的声音也可以听得到，眼睛非常的灵活，有一个人远远地走过来也可以看得到，手和脚都长长的，一步就可以走五米远。

我还想有一个学习机器人，每天晚上写作业，已写完作业，那个机器人一眼就可以看出是否对错。 那是真正的有这种机器人那该多好啊。