世界高等医学教育三大改革？

第一代改革：以科学为基础的医学教育。第一代医学教育改革(1900年-1960年)由Flexner报告开启一系列医学教育变革，以科学为基础的课程设置推进了现代医学及其技术的快速发展，其特点：

l 以教师为中心

l 以科学为基础

l 按学科进行课程设置

第二代医学教育改革：以问题为中心的教育创新过程。第二代医学教育改革（1960年-2000年）由伦敦Harden RM,提出的以学生为中心，以问题为基础进行系统的医学教育，其特点：

l 以学生为中心

l 以问题为基础

l 基于问题的学习

第三代医学教育改革：患者和人群为中心，以培养胜任能力为核心的医学教育模式。进入21世纪，医学教育正在进行的新的改革浪潮。2010年“国际医学教育委员会”规划出跨越国界、淡化学科界限的发展战略。第三次改革以患者和人群为中心，以培养胜任能力为核心，倡导专业教育要以团队联合为基础，重视信息技术在教育中的应用和领导管理技能培养。其特点：

l 以病人为中心

l 以系统为基础

l 以胜任力为导向

中国的医疗产业发展大趋势是什么？

移动医疗健康 开启投资新蓝海
前瞻产业研究院相关统计数据显示，我国现阶段移动医疗APP已达2000多款。所谓移动医疗APP，指基于安卓、苹果等移动终端操作系统的医疗类应用，主要分为5种：医药产品电商应用，如提供药品介绍和购药服务的“掌上药店”；满足专业人士了解专业信息和查询医学参考资料需求的应用，如“杏树林”；满足寻医问诊需求的应用，如“春雨掌上医生”；预约挂号及导医、咨询和点评服务平台，如“就医160”；细分功能产品，如记录女性生理周期的“大姨妈”、测量心率的“春雨心镜”等。
前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国移动医疗行业典型商业模式与构建设计策略分析报告》数据显示，2012年中国移动医疗市场规模已经达到18.6亿元，较上一年增长17.7%。移动医疗APP数量的爆发式增长，与移动互联网技术发展以及我国医疗环境密不可分。从移动医疗APP数量规模来看，我国居民实现手机看病已经不远。
2012年中国智能手机迅速普及，用户规模达到3.8亿，用户可随时随地将医疗服务融入自己的日常生活：更多医学资料可存储于手机中。基于地理位置的服务（LBS），可推荐附近的医疗点。手机传感器技术，可搜集生理参数，为医疗健康服务提供新的解决方式。同时，现阶段我国医患关系较为紧张，社区医疗又不乏大，专业医院的接待能力有所欠缺，移动医疗在一定程度上有助于平衡各地的医疗资源，在不同的地方能够享受到同层次的医疗服务。
手机看病如此方便，但是依然存在不少的发展障碍。首先是行业的监管，移动医疗领域的监管现阶段几乎是空白，包括移动医疗资格的认证与服务，如果通过移动医疗APP诊断，一旦发生医疗事故和纠纷，将非常棘手，相关法律文件也尚无参考案例。其次是用户的认知度，调查显示，仅有8.6%的用户了解移动医疗，77.1%的用户完全没听说过移动医疗。随着国内移动互联网的发展、大众对医疗健康的关注，移动医疗将得到一定的成长，但很多医疗机构和政府对移动应用、云计算等概念还需引导和教育，预计在2015年进入快速发展轨道。前瞻产业研究院分析预测，到2017年中国移动医疗市场规模将达到125.3亿元。