这是一篇幼儿园重阳节活动总结，通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情，接下来让我们一起看看吧!

“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围，嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织，更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，现就活动开展情况作以下总结：

一、组织讨论

1.全园讨论了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。

3.围绕节日活动，如何对幼儿进行相关的德育教育

二、确定各年龄段目标

大班：

1.通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

中班：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

小班：

1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;

2.体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

3.在推广家庭孝道活动中，感受相互关爱的温暖和快乐。

四、活动实践

(一)园区加强宣传，弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。

附：《国旗下的讲话——重阳节》讲话稿

小朋友们好!

你们看，今天我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊?(爷爷奶奶)

你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为10月2是九月初九。九月初九，有几个九啊?两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。那你们猜一猜，重阳节是谁的节日呢?对了，是爷爷奶奶的节日，是所有老人的节日。所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说：“祝爷爷奶奶节日快乐!”

平时，我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

当爷爷奶奶不高兴了，我们要讲笑话给他们听，给他们讲有趣的、好玩的事情，想办法逗他们开心;当爷爷奶奶累了，我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了，我们要多多的关心他们、照顾他们;爷爷奶奶年纪大了，我们要自己的事情自己做，不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前，做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗?

爷爷奶奶年轻的时候，日子过得很苦，但是他们不怕苦不怕累，因为他们的付出，才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声：“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”

小朋友，今天是爷爷奶奶的节日，你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人唱一首歌，送给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)

(二)将爷爷奶奶“请进来”丰富节日活动

大班：邀请爷爷奶奶(外公外婆)入园观看年段集体活动。

1、活动主持：林清霞

2、活动对象：大班全体幼儿、班级老师(全部着园服)、幼儿家长(爷爷、奶奶、外公、外婆)

3、活动时间：2014年9月30日下午3点30

4、活动地点：三楼多功能厅

5、活动过程：

(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

(4)节目表演：(唱歌曲、歌表演等);

(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;

(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;

(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)全体幼儿为爷爷奶奶送上重阳面线(寓意长寿)结束。

中班：邀请爷爷奶奶(外公外婆)到班级参加班级亲子活动。

活动程序：

1.活动主持：中班教师

2.活动对象：幼儿、祖父母、老师

3.活动时间：9月30日下午3点30

4.活动地点：各班教室

5.全体老师、幼儿穿园服。

6.活动过程：

(1)请爷爷奶奶入坐。

(2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

(4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

(5)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

(6)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

(7)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

小班：幼儿在教师的指导绘制团扇送给爷爷奶奶外公外婆。

活动程序：

1.活动主持：小班教师

2.活动对象：幼儿、教师

3.活动时间：9月29日下午3点

4.活动地点：各班教室

5.全体老师、幼儿穿园服。

6.活动过程：

(1)教师出示团扇，示范绘画方法。

(2)幼儿分组进行团扇绘制。

(3)请幼儿说一说要送给哪位老人?为什么?

(三)鼓励家长配合，带动幼儿在家积极行动。

各个班级以“重阳节感恩父母”为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸妈一起为爷爷奶奶(外公外婆)过节等陪伴家人共度重阳节主题活动。大力弘扬“孝老敬老”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

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