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2016-06-24
因地制宜,抓好学校党员干部和教职工的学习教育,采用集中学习和自学相结合形式,明确学习内容和要求,引导党员教师自学。这是一篇校园两学一做实施方案,具体内容请查看全文。
根据上级党委的总体部署,结合我校实际,特制订如下方案:
一、 指导思想
贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,以及上级党委有关工作要求,以学习为抓手,以践行为重点,坚持问题导向,加强正LiuXue86.Com面教育,体现学用结合,知行合一原则,积极开展“两学一做”学习教育活动,增强党支部自我净化、自我提高的主动性,教育、引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。
二、 主要工作
(一) 开展分类学习教育
因地制宜,抓好学校党员干部和教职工的学习教育,采用集中学习和自学相结合形式,明确学习内容和要求,引导党员教师自学。同时,结合学校中心组理论学习、党员大会(党小组)和教职工政治学习,充分利用校园网党旗飘飘栏,微信、微博等载体,组织开展各类学习教育活动,进一步增强党员教师理想信念,提高思想认识,明确行动方向。
(二) 组织各类教育活动
利用党课、党员主题教育、竞赛等形式,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,从实际出发,组织开展形式多样的教育活动,突出“学中做,做中学”,学用结合,知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;建党95周年之际,组织一次党章党规知识竞赛,增强党员党规党纪意识;组织一次以入党誓言主要内容的书法竞赛,重温入党誓言,增强党员责任感和使命感;暑假期间,组织“两学一做”学习征文活动,分享学习实践成果,9月开展征文评选活动。
(三) 开展民主评议活动
“七一”前夕,组织召开全体党员会议,开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、组织评定的程序,对党员进行评议,支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对表现不佳的党员,按照党章和党内有关规定,进行批评教育,提出整改要求。
(四) 召开专题组织生活会
年底前,支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
三、 日程安排
学习教育活动时间:2016年3月至2016年12月
(一)2016年3月-2016年4月上旬
1、制订“两学一做”学习教育活动方案
2、设计“讲政治,有信念’”微型党课教案
(二)2016月4中旬-2016月5月
1、主题教育活动(一):“讲政治,有信念”微型党课
2、主题教育活动(二):“新理念 新发展”市内学习活动
(三)2016年6月-2016年7月
1、主题教育活动(三):党章党规知识竞赛
2、主题教育活动(四):书法竞赛
3、党员民主评议大会
(四)2016年8月-2016年10月
1、主题教育活动(五):学习征文活动,倡导全体党员学以致用,知行统一,分享读书实践的收获,感悟党性修养的提升和自我的成长
2、主题教育活动(六):“讲奉献,有作为”微型党课
(五)2016年11月-2016年12月
1、党员专题组织生活会
2、“两学一做”成果汇总,编纂学习成果集,分享交流学习、实践成效
网友们,校园两学一做实施方案到此为大家介绍完毕了,祝大家能够获得有用的知识。
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