开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，这里是一篇学校两学一做策划方案，接下来让我们一起来看看吧~

“两学一做”面对的是全体党员，我们必须要加强分类指导，做到“一把钥匙开一把锁”，努力做到具体化、精准化、差异化，防止“大水漫灌”，防止一个模式、一刀切。给基层党组织拥更多自主权和灵活性，切实提升学习教育的实际效果。

学校两学一做实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识，立足岗位履职尽责，按照上级党委有关指示精神，结合学校党支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案：

一、要求意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的认识淡化的问题，主要是看齐认识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要坚持不懈纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典范，肃清恶劣影响，发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治认识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是教师的普通一员，密切联系群众，联系教师、父母、学生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，向着学校“办精品名校，塑精英人才”的目标而努力奋斗。

三、落实主要措施

“两学一做”学习教育，要突出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注重结合学校工作特点和党员队伍实际，不折不扣抓实以下措施。

(一)以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。在4月底前，以各级党支部为单位，坚持党员领导干部带头、全体党员参加，普遍开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。各级领导干部既要参加所在支部活动，还要以普通党员身份参加2-3个其他党支部活动。要选派党务经验丰富、学生威信高的教师党员指导学生党支部的活动开展。

(二)围绕专题开展学习讨论。在认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话基础上，深入学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《高等教育法》《教师法》等法律法规。广安职业技术学院还要学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，《四川省坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施办法》等规范制度。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典范，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律。

各党支部要制定学习计划，坚持领导带头学、专家辅导学、典范示范学、支部集中学、党员自觉学等多种方法相结合，明确学习内容和学习要求。按照“三会一课”制度，党小组每月组织1次党员集中学习;未设党小组的，以党支部为单位每月组织1次集中学习。党支部每季度召开一次党员大会，每次围绕一个专题组织讨论，每个专题讨论不得少于1天。

第一个专题(4—7月)，围绕“坚定理想信念、我为广安教育改革发展作贡献”，教职工党员重点学习讨论如何坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，做社会主义政治家、教育家和管理家;如何在“试验区”建设中练本领、显身手、作奉献;如何全面深化教育领域综合改革，增强广安教育发展活力。体育工作者党员重点学习讨论如何树立服务观念和全局认识，办好群众满意的体育。学生党员重点学习讨论能否牢记党员身份，增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，自觉在思想行动上与各级党组织保持高度一致。

第二个专题(7—9月)，围绕“坚持根本宗旨、发挥党员作用”，教职工党员重点学习讨论如何坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，如何当人民满意的党员教师，始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循;体育工作者党员重点学习讨论如何提高竞技水平，普及群众体育，始终把为群众服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循;学生党员重点学习讨论能否树立正确的世界观、人生观、价值观，激发社会主义主人翁认识，发挥示范作用。

第三个专题(10—12月)，围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”， 教职工、体育工作者党员重点学习讨论如何严格遵守党章党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做到为人师表;学生党员重点学习讨论能否遵守各项规章制度，始终保持志趣高雅，树立学习生活的信心，保持乐观的情绪，磨练顽强的意志。

(三)联系实际创新方法讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。小学中学领导干部要结合教育教学管理、学生思想教育等，到所在党支部讲党课。广安职业技术学院领导干部要结合认识形态领导权、五大发展理念等，到本校各级党组织讲党课。要遴选一批科研专家、教学能手、岗位模范、退休老教师等，联系个人实际在校内讲党课。要利用广安职业技术学院党校等资源，组织理论专家在校园内开展巡回党课辅导。鼓励党员教师讲“微党课”。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排一次党课。

(四)高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要广泛征求学校领导、党员、学生、父母的意见，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上，支部书记要带头开展批评和自我批评，班子成员要结合职能职责，进行党性分析。会后，要逐项梳理分析，建立问题、整改、责任“三张”清单，并在一定范围内公示。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(五)严格程序标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准，对照先进典范人物、对照师德规范，实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

(六)开展党员“五创五带头”示范行动。在全市教育体育系统广泛开展“五创五带头”活动，一线教师党员创建“教育教学先锋岗”，带头教书育人;直属单位党员创建“科研攻关创新岗”，带头攻坚克难;机关党员创建“管理服务模范岗”，带头尽职尽责;后勤服务党员创建“保障服务标兵岗”，带头提升水平;学生党员创建“成长成才进步岗”，带头树立形象。广大党员佩戴党徽，亮出党员身份，结合教育体育扶贫工作，组织开展丰富多彩的支农、支医、支教等活动。开展“四个一”主题活动，即每所学校党组织至少开展一次“党员送教下乡”或“党员晒课”活动、组织一次“党员志愿服务”活动;每名教职工党员至少结对帮扶一名留守学生或贫困生;每名教职工党员至少为广安教育改革发展提出一条意见建议。结合建党95周年纪念活动及庆祝教师节活动，评选表彰一批先进典范。

(七)领导干部做表率。各级党员领导干部要建立基层支部联系点，下到基层、下到支部，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。

四、组织领导

学校党支部书记作为机关党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。学校成立活动领导小组，领导活动开展工作，每位党员自觉参与的工作机制。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合，与深化效能革命，推动友谊实验学校各项工作上台阶相结合。

现在大家知道学校两学一做策划方案的内容了吧!希望大家可以好好利用!

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