编辑:sx_chengl
2016-09-29
我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。这里是一篇重阳节晚会活动策划书范文,接下来让我们一起来看看吧~
一.活动主题:情系敬老院,共度重阳节
二.活动目的及意义:对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三.活动背景:重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四.活动时间:201x年10月13日
五.活动地点:长沙市养老院
六.参与单位:百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、相关媒体
七.活动流程:
一、前期准备:
1、与社会福利机构和传媒联系
2、召集社会各行业和各年龄段人员
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通
4、确定活动流程并分配活动人员安排
1:20—1:30在各人员集合,确定人数
1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院
1:50—2:25会场布置小组布置会场
(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)
二、节目表安排:
2:30活动正式开始。
1、歌曲合唱《我们都是一家人》
2、主持人介绍重阳节
3、重阳节演讲
4歌曲独唱
5、抽奖游戏(1)
6、 歌曲PK
7、老人才艺展示
8、相声、小品、话剧选一个
9、抽奖(2)
10、乐器表演
11、歌伴舞
12、魔术表演
13、歌曲合唱《爱因为在心中》
5点钟活动结束
八.节目说明:
《抽奖游戏》:
主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖
《抽奖》:
由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众
歌曲PK:
分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人
九.资源需要:
1、人力需要:
歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加
游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。
乐器表演者若干 魔术表演一到二名
歌曲独唱一名 歌伴舞若干
演讲两名
主持人两名
PPT播放1名
2、物力资源 :
宣传海报一张
魔术、小品、相声、话剧
送给老人的小礼物
合唱组 歌词
会场布置组 气球若干 彩带若干 横幅3条
抽奖用的小纸片并编号
演讲要用的演讲稿
乐器演奏要准备乐器
3、会场布置: 由志愿者提前去布置,提前设计好布置方案
4、宣传工作: 与敬老院取得联系,在活动开始前几周向老人们进行宣传,提高他们的积极性和参与热情。
5、活动中的PPT制作 播放与制作
6、资金预算:横幅 彩带 气球 海报 饮食约 800元
自制小礼品如DIY杯子 衣服 相册本、框
明信片纪念品 鲜花约700元
——初步预算共合计1500元
十.活动的SWOT分析
(1)优势(Strength)
(1.1)养老院老人平时缺少娱乐活动,本活动能受到许多老人的欢迎
(1.2)重阳节之际,老人就喜欢与人交流与你沟通
(1.3)本次活动资源需要少 风险较低
(1.4)我公司经常到养老院参加各项志愿活动 易得到养老院的支持
(1.5)可调配资源比较充分而且有成功举办各型活动的经验。
(2)劣势(Weakness)
本次活动事物有些繁杂,并且我们现实的生活与养老院老人的生活相距较远,我们对他们的生活不甚了解,可能会在节目安排上产生一些误会。
(3)机会(Opportunity)
正值我们的传统节日端午节,老人们的过节愿望浓烈,给活动做了无形的宣传。
(4)威胁(threaten)
(4.1)由于我们面向的是孤寡老人,有可能他们的参加积极性不太高。针对这一问题,我们要做好宣传工作,并且要与养老院积极联系,了解老人所需。
(4.2)在整个活动中有俩项是需要老人配合完成的,而老人的积极参与性与参赛老人应变能力的不同会导致活动的能否顺利完成。针对这一问题,我们当场有主持人选取参赛老人,并与养老院做好沟通工作,了解老人情况。
十一.注意事项:
1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
重阳节晚会活动策划书范文的精彩内容就先到这里。更多精彩内容,还请大家持续关注我们网站。
相关推荐:
标签:策划文案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。