编辑：sx_yangk
2015-02-07
由于去年我县送评的年会论文的评比获奖情况不是太好的，所以这项工作我在暑假前就给布置下去了， 以下就是由精品学习网为您提供的学术年会发言稿。
本意是想请大家利用暑假的时间好好地思考一下，看看文章是否质量会高些。
原先以为早点评出来后，有时间的话，就坐下来认真地给这些文章润色润色，谁知直至今天，也不知忙的什么，反正没能把这一想法变成现实。想起周五要去南通参加教研员会议，正好把这些文章给带过去，这才着急着做这事儿。
为了减轻老师们的负担，我没有要求老师们报送文本稿，加上布置之初格式要求也不够明确，有不少老师文章的格式还是有一点问题的，能调整和添加的，我在统整文章的时间已经作了调整，但有些栏目实在不是我能帮忙的，比如说参考文献与作者简介，只能一一打电话，由于有些老师写的是单位电话或者私人电话难以打通，因而前期看时虽说做了这方面工作，但还是有的没能做到位。因而，今天所做的工作，除了依年会论文评比要求作格式上的统一与调整之外，还依要求一一打印三份，同时给送评论文编加目录。
之所以忙了一天多的时间，还有另外的原因：
以前要求各县送评的论文都是20篇，今年下发的文件中变成了“不超过30篇”，因而我选出的文章篇数自然是不足了。想想自己一直要求青年人多想、多写，因而自己也根据前面零散写的东西整理了一篇。
同时，从中心组学员参加活动后递交的论文中选出了几篇，总数也就在24篇。编辑老师为大家整理了学术年会发言稿，希望对大家有所帮助。
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标签：2015-2016年会
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