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2013经典编辑实习报告

编辑:sx_songjm

2013-09-13

【摘要】精品学习网为您整理了2013经典编辑实习报告,希望帮助您提供很多想法。

前言

实习是生一段,它使在实践中学到知识,视野,为以后走向社会打下坚实的基础。我一名大二学生.在XX年年11月17号开始了为期六周的实习。实习以社会、新闻业的、从事技能、职业道德和职业素养。 来源:广东高考分数查询请保留.

一、实习目的

实习熟悉和与的知识,把所学的理论知识与实践紧密,用理论实践,在实践中。培养的工作能力和能力。职业道德和职业素养。在实践中锻炼。走向社会,社会对当代生的,为今后的的发展制定的。

二、实习内容

在报社实习的,我了采访、写作、排版、校对的过程,用亲身实践的,了课本中的知识。此外,在闲暇还会帮办公室里做简单的辅助工作。比如为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

三、实习总结

(一)概况

我的实习是苍梧晚报教育专题部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。内共有七位工作人员,王主任是办公室的主编,实习的老师,实习期间的活动和任务由他来安排。

(二)和

的实习我收获,在记者老师的下我发表了两篇文章,参加了几次采访,了满意的。

记得次随记者采访是和王主任一起去的。我次正式去采访,我学新闻,但采访的机会。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能够学到东西。

采访地点,王主任向做了简单介绍,说到我时,他说报社的实习记者。这让我感到很荣幸,别人已把我当成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采访大概用了三小时的。回来后王主任让我写篇简讯。简讯这名大二学生是小事,但当我把稿子交上去的被批的一无是处。就连最的地点也写错了。王主任说别看简讯简单,但想写好也不容易,它对事件的、地点、人物名称要精确,错误。做新闻,语言要严禁。,不要的记忆,都要随手记下你的东西。

实习期间也有单独外出采访的机会。王主任给安排任务,让人去一所采访。采、编、写全过程自主安排。这对是挑战,检验实力的机会。此次采访让我了的。,采访中语言流畅,是前期的缘故吧,访问衔接不好。,对采访的进度难以把握,将被采访者的思想锁定在预设上。的把握。不过采访还算了。

除了常规的新闻采写,我还参加了几次编辑工作的操作。编辑工作看似简单,但操作容易。它对排版的很。版面要有三幅图片,这俗称的“三足鼎立”。撑起版面。版面太挤,读者看会觉得吃力。也太空,人觉得没内容。

校对工作是一项细活,校对时要细心,还要有耐心,漏掉报纸上的处错误。

在实习中我得出了如下几点经验和:

1、要勤学勤问,要胆大心细。是刚开始的要敢于向记者老师询问。

2、要多和记者老师的关系,是相处得好的会把曾经的经验和都你,让你少走弯路。

3、要多和学习报社的评报,我每天去看报社内部的评报栏,能学到东西。

4、采访要好采访需要提问哪,那边才慌张。是物采访还尽量留下对方的,回到报社写作的写得详细,写得客观。

(三)心得体会

月中,我感受报业集团的文化,从中也领悟东西。报业集团市场运营,在某种理念上也可以称为公司,这就需要使划分,人员职责到位,要有管理、服务与生产。记者与编辑生产中的,需要的知识,社会知识与经验尤为。庞杂,要想在报社工作就知识结构,对人才的型人才,即既要懂得新闻的知识,又要会管理策划与营销,,做工作都得心应手。

短短月的实习结束了,我从年轻莽撞的在校生成熟的实习生。从连路都害羞问而宁愿多走一点成长为胆大心细,遇事成熟稳重。实习不但让我增长了的知识,的体会新闻采写的艰辛,锻炼了的新闻素养,更是增长了的见闻,锻炼了自我。在新闻的采写,我了长足的进步,使的新闻敏感性和社会责任感都了。亲身体验得来的经验,才是最,也最能前进的经验。实习短,但它是有意义也充实的。

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