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2014新生入学教育思想汇报范文

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2014-09-26

为了更好的帮助新同学制定个人目标,规划好四年的大学生活,从而规划好自己的人生,我们请严绍进老师做了关于“人生规划—从大学起步”这方面的专题讲座。“你今天站在哪里并不重要,但是下一步迈向哪里却很重要”“越早规划你的人生,你就能越早的走到你想要达到的地方”。听了这次讲座之后,同学们都表示深有感触。每个同学都写了总结,并结合学长们的一些建议,确定了自己的个人目标。通过这次个人目标的确定和总结使同学们的思想认识得到了提升,触发了同学们对自己未来的思考,对自己人生的思考。有同学在总结中这样写道“终于明白,走进大学才真正开始了属于我自己人生,我开始打量生活给我带来的压力和责任,虽然我的肩膀依然稚嫩,但我有一颗不甘平庸的心”。

三、锻炼能力、活出自我

大学是一个大舞台,大学里有丰富多彩的文化活动、社会实践工作和各种各样的社团组织,给我们提供了一个发展自我,展现自我的平台。在完成专业知识的学习之余,大学生还应该努力提高自己的个人素养和能力。为此我们安排了多次专题讲座及各种学生会、学生社团参加的活动,来帮助新同学在认知自我、发展自我方面提高认识,规划生活。

班惠英老师主题为“人穷志不穷”的专题讲座,在关于贫困生、助学贷款、诚信感恩及励志方面的教育使同学们尤其是贫困生同学,放下思想负担,勇于面对生活中的困难。“在人生的历史上成就伟大事业的往往不是那些幸福之神的宠儿,反而是那些遭遇诸多不幸却能奋发图强的苦孩子”,深入浅出的讲解使他们明白,困难是暂时的,未来美好的生活需要现在的付出!

骆庆群老师主题为“党的基础理论与文明习惯养成”的专题讲座,让许多同学第一次全面地认识和了解了中国共产党,明白在大学里入党的条件和步骤,大学里面的学生党员都是对中国共产党有强烈愿望的优秀人才,这也激励了许多同学立志要接受党组织的考验并争取早日加入中国共产党的决心。在文明习惯的养成这方面教育同学们记住“优秀是一种习惯”,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯,所以从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为成为一种习惯。骆老师幽默活泼的讲座结合现实中的事例深深感染了在座的每一位同学。

秦慧斌老师主题为“科技创新与人才培养”的讲座,教育同学们要养成创造性思考的习惯,在科技创新成为社会发展源动力的今天,新时代的大学生应该具备创新意识,并在储备一定的知识水平的基础上有意识的培养自己的创新能力。

在学生会组织的纳新活动中,首先由学生会的部长介绍自己部门的主要职责和活动,使大家对学生会有了一个全面的了解。并在随后组织了各部的纳新活动,同学们根据自己的实际情况踊跃报名。许多同学表示希望在这个大学生自我管理的组织里能够得到自己想要的经验与成长,自己也会加倍努力在不耽误学习的情况下做好为同学们服务的准备! 四、凝聚集体,塑造班风

事实证明,一个学生的优秀并不能彰显教育的成功,班级整体的优秀才更能显示教育的本质。从高校学生管理工作来看,大学里优秀学生呈现出宿舍分布的特点。这是因为人与人之间是相互影响的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我们可以在淤泥还没出现的时候就抹掉存在的污点!

作为一个新班级体,可能在许多方面还需要磨合,而良好班风,学风的形成也正是在这个时候奠定下了基础。所以促进班级同学之间的交流和沟通显得尤为重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基础上才能增强班级的凝聚力,才能激发同学们的集体荣誉感.。为此,我们组织班级集体活动刻意加强这方面的培养。在入学教育的间隙,组织全班同学一起爬山,并且打乱原先以宿舍为单位的活动集体,将全班同学按床号分成六组(男女不限),每组设组长,以每组最后一名登上山顶的同学为本组登山成绩,这样各宿舍同学之间会有更多的交流,也出现一些互相帮助的场面。在山顶集合后给每组同学合影留念。闪光的瞬间记录下了班级大家庭给我们带来快乐与温暖。在中秋佳节来临的时候,由班级负责人组织班级集体活动,大家带上水果、零食、啤酒一起唱歌,做游戏。这中间的几个游戏都是要通过学生们之间的合作才能获胜的。而有的却是情感表达方面的游戏,通过一些祝福的话语营造班级同学一家人的主题氛围。最后活动在全班合唱相亲相爱一家人的歌声中结束。

为期一周的新生入学教育和专业教育,使同学们受益匪浅,许多同学也摆脱了刚入校时的迷惘与惧怕心理,制订了自己的大学生活规划,有了清晰的目标和对大学生活的全面了解,相信他们四年的大学之路会越走越好!

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