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助残日文艺演出主持词范本

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2014-05-16

甲:  盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生,他们家境非常贫困,全家五口人,兄妹三人中竟有两个是残疾孩子,父亲还体弱多病,没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学,家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出,化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食,省吃俭用,放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!

请欣赏刘晶老师演唱,由于靖老师编导,聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——节目5

乙: 海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神,正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人,我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过,盲生杨淼慧特别聪慧,可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏:《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏,刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6

甲:  有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动,以他们的口吻写了一首诗,我读给大家听:

带着不幸与希望同行,向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺,

用理想撑起一片属于自己的天空!今天,我以学校为荣,明天,学校将以我为荣;

今天,我感动于老师的爱抚,明天,老师将感动于我的成功!

请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈:《黄土黄》。——节目7

乙: 让聋哑人说话,如同让铁树开花。朋友们,您能想象的到吗?这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着,这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步,下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》!——节目8

甲:  爱是什么?爱是人类文明的安全阀;爱是稀释仇恨、软化凶残的良药;爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!正是有了老师们润物无声的无边大爱,使残疾学生们懂得了,懂得了什么是爱,怎样去爱……

请欣赏谭文远老师演唱,刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——节目9

乙:  近年来,海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下,在海林市教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,发生了巨大变化,学校办学条件明显改善,设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室,教学质量显著提高。

在良好的学习环境中,老师们辛勤耕耘,艰苦创业,培养了一大批身残志坚、学有所成的人才;舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生,现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。

杨淼慧同学又要上场了——真是能者多劳了。她和另外两名盲生,其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》,还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱:《吉祥三宝》。用掌声请出他们!

——节目10

甲: XX年中央电视台春节晚会上,21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的舞蹈节目:《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识,她的事迹也因此在祖国大江南北传颂,XX年还被选为感动中国十大人物,从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗?我们也有自己的邰丽华们!请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》!——节目11

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