首先了解学校。

 

可以选择一两所，最多不要超过3所，去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化，也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样，活动设施怎样，寝室条件怎样，师资队伍如何，老师的年龄结构如何，教风学风好不好，老师责任心强不强，获得第一手材料。

了解孩子个性、学业和潜能情况。

 

如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。

如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学，家长白己多关注关注。根据孩子情况，综合选择合适的学校，择校不能跟风。

 

从小学升初中，对于孩子的成长来说是一个重大的转折。由于自身生理、心理上的明显变化以及孩子本身对诸多变化的不适应，家长、学校都必须关注孩子的这种变化，帮助他们顺利进入青春的起跑线。以孩子为中心，让孩子感受到自己有主动权，被父母关心和欣赏，这样的孩子更有信心，上中学后生活和学习态度更主动，也会越来越喜欢学校。父母像这样早有意识、早做准备，不仅能尽早帮助孩子走出的心理阴影，而且有利于孩子顺利适应中学以及未来的生活。

择校要有两手准备

很多家长在小升初的过程中很容易只认准一所学校为目标，把鸡蛋放在同一个篮子里，这其实并不妥当。如果孩子本来直升的公办就不错，确实可以放手一搏，如果孩子的公办一般，在选择民办的时候则建议选择2-3所学校来作为目标努力，这样也会有更多的可能性。

 

学籍、户籍问题要弄明白

 

在升学问题上，无论是公办还会民办家长都要务必清楚学籍和户籍的分配问题，参加杭州中考的条件之一就是拥有杭州主城区的学籍或者户籍(很重要)。余杭、萧山、富阳地区的初中学籍都是不属于杭州学籍范围内的，包括户籍学区房对于公办直升的影响重要性就更加不言而喻了。

时下，民办教育市场正处于优胜劣汰的变革时期，众多学校都在经受教育市场的大盘点。真正能在家长心目中占有一席之地的优质学校屈指可数。择校时一定要从实际出发，为孩子选择合适的学校就读。

 

择校需要承受一定的经济负担，要充分考虑孩子在校生活学习费用。不要给家庭背上沉重的经济包袱。

对孩子的学习程度和各方面素质要有客观的评价分析，不能盲目择校。充分考虑到群体性差异将会给孩子身心带来的影响。

(1) 学校管理

学校管理的好坏取决于细节。教室的布置，宿舍是否干净，环境绿化……种种都可以体现一个学校的管理水平。

 

(2) 校长理念

每个学校校长的履历和人生就经历都各不相同，也都有自己独有的观念思想，但是势必会影响到整个学校的管理和运行，家长们可以去听一些校长所举办的讲座，匹配自己和孩子的价值观是否能够和校长的理念相容合。

 

 

(3)学校风评

校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生的举止看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式，是问一问在校的家长和孩子。

(4)师资力量

师资力量就代表着学校的教育质量，年龄层结构的分部，男女比例，老师荣誉职称等等都能看出学校的师资力量如何。好的老师对于学生来说，能够影响一生!

面试时紧张是缺乏训练，应提早准备，想几个感兴趣话题模拟演讲；自我介绍要准备一分钟、三分钟和五分钟几个版本；当笔试答题成绩相同时，要争取老师为你加分：一个微笑、对老师说您好、听题时盯着老师的眼睛自然回应；遇到不懂的题或尴尬场面要灵活变动和化解，不要一直沉默，可说出懂得的类似知识点，以展现思维能力；分组讨论要表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析能力。

 

（5）分班考试，实验班

学校是否会有分班考，孩子入学考试的准备，以后是否会分实验班、重点班，分层走班的必要性都是家长所应该关注的重点。

 

(6)中考成绩

中考成绩是每个学校好坏的最客观表现之一，有些民办的中考成绩都很漂亮，平均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该只看到光鲜艳丽的一面，升学率高所对应的学校，年级后半段学生的升学途径，都是所需要了解清楚的。

语、数两科是择校时必考的。

一些学校入学考试奥数成绩占70%，作好这方面的备考是孩子脱颖而出的关键。在完成了三到六年级的学习后，学生对奥数涉及的计算、应用题、几何、计数、数论、组合、数字迷、逻辑已有了认识。但这些分散在12个学期中，多数学生还没有系统地归纳和认识。

 

(7) 升学保送

每个学校保送生所计算的规则都各不相同，保送生名额也不一样，所以想要争取保送名额的家长必须先了解清楚学校的升学保送政策。

 

(8) 学科侧重

学校虽然提倡学生的全面发展，但一个学校总会有在某一学科比较突出的成绩和优质老师，会影响到孩子的学习取向以及孩子之后高考选老的科目选择。尤其是打算出国留学的家长，也要留意学校是否有双语版或者外教等因素，作为第二语言的英语也很重要!