【编者按】精品学习网英语四六级频道为大家收集整理了“郑州建校增速不敌入学 入学难、大班额现象依旧”供大家参考，希望对大家有所帮助!

郑州市13届人大常委会31次会上，通报了《郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》、《郑州市市区中小学布局规划》贯彻落实的情况。郑州市去年新增小学教学班556个、初中教学班212个、幼儿园教学班1290个，而市区入学难、大班额现象依旧突出。

进展

■ 前三季度，24所中小学开建

2011年郑州市区竣工项目共增加小学教学班556个，25020个学位;增加初中教学班212个，10600个学位;增加幼儿园教学班1290个，增加38700个学位。

今年前三个季度，市区30所中小学建设任务，已有24所中小学校开工建设;全市84所幼儿园建设任务，已有89所幼儿园开工建设;县(市)城区10所中小学建设任务，已有4所中小学校开工建设。

问题

■ 市区入学难

大班额现象依然突出

从今年秋季郑州市区入学的情况看，虽然去年建设了一批中小学校，增加了一批中小学学位，但进城务工人员子女入学人数增长过快，占全市中小学生入学数的36%，部分区占到了40%以上。今年入学的压力仍然很大，市区大部分中小学的班额仍远远超出国家规定的标准。

此外，郑州市区公办园入园幼儿数仅占市区入园幼儿总数的26.3%，与市政府制定的“十二五”末达到60%以上的目标有较大的差距。公办幼儿园资源不足，入园难、入园贵问题仍十分突出。