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2013年中考志愿填报:预知志愿“反作用”

编辑:sx_yanghx

2012-11-29

【编者按】精品学习网小升初为大家收集整理了“2013年中考志愿填报:预知志愿“反作用””供大家参考,希望对大家有所帮助!

中考能否成功,不仅仅取决于平日的积累和考场的发挥,填报志愿也尤为重要。首先,全面整合信息量。平常的学习情况、成绩波动;孩子的心态性格、抗压能力;统一考试的区县排名、发挥情况;各个学校的招生政策、填写要求;各种特色班的招生要求以及孩子的填报意愿、兴趣爱好等,都是家长为孩子填报中考志愿时需要考虑的问题。

其次,综合定夺目标校。中考志愿共有8个,但是能够选择的学校有十几个,而且每个志愿还有两个专业,究竟应该如何分配?对于同一所学校,报普通班和实验班算几个志愿?填报志愿要拉开档次,不同档次之间“落差”多少才合适?每档应该放多少学校,每个学校之间又该拉开多大差距……这些都是在填报志愿时需要综合考虑的问题。填报中考志愿无疑是个重大的决策,需要在“风险”和“收益”间寻求最佳的平衡点,最大限度地扩大期望值。

再次,预知志愿的“反作用”。一般来说,中考志愿都是根据考生的具体情况填报的,但填报的志愿对于考生的备考和应考心态同样具有反馈作用。志愿报高了,孩子的压力更大还是动力更足?志愿报低了,孩子备考更轻松还是更松懈?所以,在填报志愿需要考虑的诸多因素中,家长必须要提前预知志愿对孩子应考心理的影响。一句话,填报志愿不是买彩票,不能听天由命,需要运筹于备战之期,决胜于中考之外。

最后,熟练掌握基本技能。填报中考志愿,是一项技术含量极高的工作:如何搜集理想学校的招生信息,如何解读最新的中考政策,如何根据各区县的分数段以及孩子的成绩来确定在全区的排名……都是填报中考志愿前,家长必须掌握的技能。特别需要提醒的是,分数虽然在不断变化,但排名是相对固定的。因此,只有合理地计算排名才能为填报志愿提供最客观的理论依据。

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