编辑:sx_wangha
2012-11-07
【编者按】精品学习网小升初为大家收集整理了“小学数学辅导:提取公因数的方法”供大家参考,希望对大家有所帮助!
提取公因数是我们小学数学中的要点,掌握这个要点知识,我们小学数学解题能力就能得到大大提高。下面,我们就一起来了解一下小学数学中的这部分要点。
小学数学中的重点:提取公因数
【点拨】:乘法分配率的反应用,出错率比较高,一般包括三种类型。
(1)直接提取
例 3.65×23+3.65×77
【分析】:这道题比较简单,利用乘法分配律的反向应用,直接提取公因数3.65就行了。
【解答】原式=3.65×(23+77)=3.65×100=365
(2)省略×1的题目
例6.3×101-6.3
【分析】:把算式补充完整,6.3×101-6.3×1,学生就很容易看出两个乘法算式中有相同的因数6.3
【解答】原式=6.3×(101-1)=6.3×100=630
(3)积不变规律(主要是小数点的变化)
例6.3×2.57+25.7×0.37
【分析】可根据“乘法积不变性质,一个因数扩大,一个因数缩小相同的倍数,积不变”把25.7×0.37转化成2.57×3.7,两部分就有了相同的因数2.57,创造出了可以用乘法分配律的条件。
【解答】原式=6.3×2.57+2.57×3.7=2.57×(6.3+3.7)=25.7
以上这些就是小学数学中的提取公因式的方法,掌握这些重要的内容,我们的小学数学成绩才能不断提升。因此,希望大家能够多多理解小学数学中的这些最为关键的重点内容。
标签:小升初数学知识点
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。