【编者按】精品学习网小升初为大家收集整理了“暑期入学零负担 衔接拔优正当时”供大家参考，希望对大家有所帮助!

最近总是接到家长询问小升初衔接、初升高衔接的相关疑问，问的最多的就是衔接班有必要上吗，效果明显吗，孩子真的会有所改变吗?针对家长的这些问题，卓越教育可以毫不犹豫负责任的告诉家长：衔接是绝对有效的，如果家长不重视，可能直接影响孩子在以后的学习成绩，更严重的就是直接就输在了起跑点，以后的拔优就会走的更加艰难。

为什么建议孩子上衔接班呢?

首先孩子进入到一个新的环境，无论是在生活上、学习上、心理上还是习惯上都会纯在一定的偏差，如果不做的适当正确有效的引导，孩子在入学之后就会在短时间内出现学习状态差思维逻辑缓慢、跟不上老师节奏等等诸多不良现象，所以无论是小升初衔接、还是初升高衔接，都可以在一定程度上提前引 导孩子进入一种高效平和的学习状态中，做到赢在起跑点，更赢在未来。

知识点的衔接

进入新的学习环境，学习的层次也提高了一节，尤其是对于小学到初中这个阶段，科目多、课程变化快、学习任务重是很多孩子头疼的问题，衔接的目的就是为了能够很好的帮助孩子提前预习初高中基础知识点，为以后的学习打下坚实的基础。

逻辑思维的衔接

很多家长不难发现，在小学成绩一直挺好的，但是上了初中之后，成绩就一直下滑，尤其是在理科方面，其实这就是孩子思维模式更新缓慢，无法快速适应新的学习技巧的表现，学习的状态可以在短时间内有个很好的改善提高，但是如果思维不做好衔接，即使孩子成绩还不错，随着科目的增加、难度的加大，孩子会在不知不觉中走的越来越吃力的。

学习兴趣的衔接

英语、物理、化学、政治、地理、历史等科目，是小六孩子进入初中之后的必修课，所以衔接的目的不仅仅只是一味的提高孩子的成绩，更重要的是要让孩子在有兴趣的基础上，提高学习的效率、自觉优化自己的解题技巧、思维模式等等，更精准的做到全面、全科、全方位快速稳步提升。

心理上的衔接

只要是面对到新的事物、新的环境，难免都会有一些不好的心理反应差生，比方说：新学科学习心理压力大、入学迷茫等，如果提前做好心理上的衔接，多下功夫做好心理学法指导，可以快速的帮助孩子跨越“适应新环境”的坎儿，真正的帮助孩子做到入学零负担。

更多内容请进入：

精品学习网小升初频道