学习是劳动，是充满思想的劳动。精品学习网小学频道为大家整理了小升初衔接的内容，让我们一起学习，一起进步吧!

一、认识小学与初中的不同

小学六年级升入初中，其实年龄只长一岁，但学生遭遇的一切都已经发生了很大变化。《孔子兵法》上说：知己知彼，百战不殆。认清这些即将发生的变化，为学生尽快适应初一的学习和生活非常必要。

就环境而言，中学和小学是不同的。学校教育管理上，中学不再像小学那样盯得紧、管得严、扶得多，而是坚持正面教育为主，动之以情、晓之以理，以民主平 等的方式，培养学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯;教学内容上，中学课程一下子增加到11门，表现为“多、新、深、广”;教学方法上，教师一改小学时的 “直观形象”为主的教学方法，以“点拨启发”、“探究学习”、“合作学习”为主，充分发挥老师的主导性和学生的主体性作用;学习方法上，小学一般只要多 记、多背、多写就能取得好成绩，但中学还需要了解掌握知识的客观规律，养成良好的学习习惯。

二、做好入学的准备

了解了初中与小学的不同之后，就应该为适应这些变化做好准备。可实际上，许多小学生放假后，小学可能因已经毕业而不留作业，中学则因为还未报到也无要求，因而他们认为：忙乎了一阵，这60天该好好休息了。

其实，升学考试的结束，只说明小学阶段的学习任务完成了，为了顺利进行中学阶段的学习，暑假中除了积极地休息外，聪明的同学还会做好如下准备：查缺补 漏，进行基础知识、基本技能的准备，准备适应中学的学习方法，通过阅读、参观等扩大知识面，学会生活自理，学会安排时间，积极锻炼身体，积极与老师取得联 系，准备一些其他的物质准备等等。

三、开学做好十件事

一个好的开头，意味着顺利进入了一个新阶段，人的主观条件基本上适应了客观要求，可以在新层次上发挥自己的潜力;另外，一个好的开头，能使自己的信心倍增，有利于将自己全部精力投入新的战斗。

因此，要上好初一，需要有一个好的开头，需要尽力做好十件事：

1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。

2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。

3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。

4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。

5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

6.上好第一节课：每位科任老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。

7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。

8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

9.建立“备忘录”：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。

10.放学后直接回家：抓紧时间完成当天的学习任务，及时告知父母当天在学校发生的事情。

四、父母做好准备应对可能出现的新问题

上好初一年级，不仅需要孩子的努力，也需要父母做好准备，应对孩子可能出现的问题。不要等到问题出现了，自己还茫然不知所措，要做到防患于未然，并时刻准备着给孩子提供切实可行的帮助。

初一，孩子开始了全新的开始，走进新环境，接触新老师、新同学，学习新课程。所有的这一切，单靠各方面尚未发育成熟的孩子自己可能无法很好地面对，在 初一的学习生活中可能还会出现一些新的问题，比如：孩子小学时成绩很好，可上了初中就赶不上了;小学时很听话，可上了初中就没那么顺从了，严重的还会离家 出走……这种种问题都需要父母仔细分析，认真对待。

总之，升入初一表面看来只是小学升入中学的变动，但由于学习环境的不同，学习内容的不同，教、学方法的不同，自身生理、心理发生了变化，这就要求孩子 要了解自己，掌握初一生活、学习的必要知识，做好上初一的心理、生理和物质准备。同时也要求父母了解孩子，了解初中孩子成长中的常见问题，以便解决好孩子 的新问题。

孩子和父母双方都在思想上有所准备，在暑假进行必要的调整，那么进入中学后，孩子就有可能越学越好，再接再厉，顺利完成初中学业。

以上就是精品学习网为大家整理的小升初衔接，怎么样，大家还满意吗?希望对大家有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

相关链接：

必备的小升初语文衔接学习方法  

2016年小升初语文衔接指导