【编者按】为实现区域义务教育均衡优质发展，2005年7月通过布局调整由原北京市永乐中学和原北京市永乐第二中学合并更名为北京市同文中学，校址定为原永乐二中和原永乐小学，是石景山区最东部的一所公办初中校，隶属石景山区教育委员会主管。

2012年名校展示-北京石景山区同文中学

为实现区域义务教育均衡优质发展，2005年7月通过布局调整由原北京市永乐中学和原北京市永乐第二中学合并更名为北京市同文中学，校址定为原永乐二中和原永乐小学，是石景山区最东部的一所公办初中校，隶属石景山区教育委员会主管。

历史沿革

2005年7月11日，北京师范大学教授张斌贤为新学校题名“北京市同文中学”，命名涵义源自中国近代史上第一所新式学堂“京师同文馆”，希望通过中国教育史上的重大转型事件暗示新学校要把握发展契机，走创新办学之路。8月5日，当代中国著名书法家教育家欧阳中石先生为北京市同文中学题写校名。

2005年11月7日，石编办［2005］60号文批复，同意将北京市永乐中学与北京市永乐第二中学合并，组建北京市同文中学，撤销北京市永乐中学和北京市永乐第二中学。

2005年7月6日，石教组［2005］27号文通知，叶奔同志任北京市同文中学校长；王洪云同志任北京市同文中学副校长；焦凤儒同志任北京市同文中学副校长。石教组［2005］28号文通知，郝殿兰同志任北京市同文中学党支部书记。

2005年7月，北京市同文中学内部机构设置：四个中心一个处，即：学生教育研究中心、课程质量管理中心、综合服务管理中心、信息资源管理中心、公共关系处。

办学思想

学校确立以全面贯彻党的教育方针；为全体学生服务；促进学生的全面健康发展的“三全”办学宗旨。即：全面贯彻党的教育方针：克服“功利主义”思想，努力探索并实践适合同文中学生源实际的教育教学方法和策略，实施素质教育；为全体学生服务：关注每一学生，不放弃任何一名“不良行为习惯学生”和“学习困难学生”；促进学生的全面健康发展：坚持成“人”与成“才”教育并重，促进学生德智体美劳全面健康发展。

学校的办学思想是实践成功教育，以“人人有发展，个个能成功”为理念。努力让校园成为学生获取知识，锻炼才干，体验成功的乐园；让学校成为教师发挥才智，彰显价值，开拓创新的乐土。校训：体验成功的快乐！；教风：爱生、严教、诲人不倦；学风：尊师、勤学、学而不厌。

设施设备

学校占地面积17030平方米，建筑面积8799平方米，运动场地面积7091平方米，图书馆藏书25624册，固定资产总值1103万元。设有教学楼和综合楼各一座，共计普通教室24个，理化生实验室和音乐、美术、计算机、劳技、科技、演播室、形体房等多种专业教室20个。是石景山区首批《北京市新颁办学标准》达标校。(数字摘自2010年9月统计报表)

教学、教科研工作

2006年4月5日，石景山区“十五”北京市规划课题“以促进学生主动发展为目标的初中生学业成绩评价改革研究”结题现场会在同文中学召开。北京师范大学施克燦、曾琦、北京教育学院伍芳辉、北京教科院张爱兰、肖振霞、石景山教育分院王能智老师等专家到会。区教委主任王兰芳、副主任董广萍、区教育分院领导及各中学校长及课题实验教师55人参会。区教委基础教育科叶向红科长进行课题实验情况汇报；实验教师代表发言；赵士雪院长总结发言。会上表彰了优秀实验教师和论文获奖者。会后专家、领导及课题组成员对课题进行评议、评审和鉴定，“以促进学生主动发展为目标的初中生学业成绩评价改革研究”顺利结题。与会人员还参观了展板、成果展览；听、评学校四位老师的公开课。

2006年1月17日，学校举行首届校级骨干教师评选。活动分为六个步骤，即个人申报、教研组推荐、填写申报表；上交科研课题研究方案；课题发布会；课题实施；课题汇报及成果交流答辩会；评审委员会评审、公布骨干教师名单。8月31日，举行课题汇报及成果交流答辩会。区教委相关领导、教研员、部分中学教学主任12人参加了评审工作，认定学校骨干教师19人。

2007年10月26日，学校召开教学质量分析会。副校长王洪云就2007年中考成绩和初一、初二年级期末统考成绩做了全面细致的分析，在肯定成绩的同时指出了目前教学中存在的一些问题，并提出了改进建议和措施。高晓生老师以“抓常规、重效率、讲协作”为主题介绍了多年从事年级组管理工作的经验，为新初三更好地开展工作提供了借鉴。

2008年2月23日，学校召开教学工作会，主题是：聚集课堂，提高教学质量。并邀请北工大附中三位教师进行主题发言。副校长王洪云以“开展行动研究，提高教学质量”为主题，从开展行动研究的程序和方法上解读了本学期教师教研活动的重点。

2008年10月31日，学校召开教学质量分析会。副校长王洪云以“一分也不嫌少、一个也不放弃”为主题作质量分析报告，以图表和详细的数字分析与区成绩进行了比较，指出教学中存在的主要问题，并从教学管理和教师自我提升两个层面题提出了提高教学质量的对策。

2009年3月12日，本学期校本课程发布。广大教师从学生实际出发，积极开发设计了社交礼仪、二战风云人物、木工艺术品制作、校园电视台、硬笔书法、民间美术、足球、篮球、生物实验探究、历史课中的漫画设计等一系列异彩纷呈的校本课程，并在每周三第8节为学生开课，以最大限度地满足学生的兴趣需要，丰富学生的学习生活、开拓视野

2010年3月17日，本学期校本课程开设。初一、初二两个年级28位教师参与389名学生申报了不同课目。学校本着“以学生发展为本，以培养创新精神和实践能力为重点”，以《基础教育课程改革纲要》为依据，开设校本课程，丰富同学们的学习生活、开阔视野，提高学习兴趣及个人修养。

2010年10月22日，学校召开中考教学质量分析会。区教委副主任于秀云、基教研中心主任李文参加会议并讲话。初三数学备课组长霍平、初三年级组长高晓生老师分别从集体备课、校本教研和年级管理等角度交流了自己的做法和体会。校长叶奔以“一个也不放弃，一份也不嫌少”为题，分别以几组详实的数据阐述了建校五年来学校生源状况和取得的成绩，明确了学校今后的定位，特别肯定本届初三所取得的成绩并公布初三奖励方案。副校长王洪云就“新一轮初三主要工作策略”从校本教研、教学辅导、德育管理等方面进行了发言。李文主任从校本教研等方面对学校工作思路给予了指导。教委副主任于秀云高度评价本次教学质量分析会有深度、有广度，以“读出了年级文化”、“听出了一份感动”、“策略科学有效”等肯定学校取得的成绩，并针对学校多层面管理提出了指导性建议。

德育工作

2005年11月14日，学校举行“争做健康快乐同文人”主题教育活动启动仪式，副校长焦凤儒主持，校长叶奔致辞，副校长王洪云在发言中要求全体师生积极参与，为同文中学的发展，发挥自己的聪明和才干。团委书记张健向全校共青团员发出倡议书。历时近两个月的活动，充分体现了“健康、快乐、发展”的主题，使同学们在和谐的校园中不断完善和提升自己。12月30日举行闭幕式，学校领导为本次活动评选出的优秀学生颁发奖状。

第一届成功节2006年5月8日，第一届成功节开幕式，主题是：“谱写时代旋律、展现青春风采、体验成功快乐、构建和谐校园”。提出的口号是：我挑战、我参与、我成功。成功节活动历时两个月，分为展示类和竞赛类。展示类包括书法、美术、摄影作品展，服装形象设计，生活技能展示，班旗、班徽设计、学生个人收藏展，手工发明制作，班级环境文化艺术化等。竞赛类包括歌曲、乐器、朗诵、舞蹈、曲艺、体育、学科竞赛等。本届成功节有800人次参加了11个项目的活动，470人次分别获奖。6月20日，学校在航天二院礼堂举行成功节闭幕式。

2006年9月1日，学校召开首届德育工作研讨会，主题是“成功教育引领下的德育工作”，教委副主任叶向红参加会议并讲话。研讨会目的是“落实人人是德育工作者”，让每个学生在校学习和成长过程中真正体验到成功的快乐，实现学校成功教育的办学理念和目标。

2007年4月23日，第二届成功节开幕式。主题是：“放飞理想，体验成功，感恩同文”。本届成功节历时一个半月，共设立六类十七项，包括个人比赛和集体项目等活动。成功节期间，学校近六百余人参加了各类比赛活动，三百余人分别获得不同奖项。6月1日，在首钢古城剧场举行闭幕式。

2008年3月17日，第三届成功节开幕式。本次成功节以“深化教育改革、增强人文素养、弘扬艺术精神、发掘个性特长、倡导和谐人生”为宗旨，以“人文·个性·和谐”为主题。成功节期间近七百人参加活动，三百多人次获奖。5月16日举行闭幕式，同时为抗震救灾捐款20977.82元。

2009年3月23日，第四届成功节开幕。本次成功节以“深化教育改革、增强人文素养、发展个性特长”为宗旨，以“爱国·感恩·立志”为主题。本次成功节近八百人参加活动，三百多人获奖。5月26日，在首钢古城剧场举行闭幕式。

2010年4月6日，第五届成功节开幕，主题是：“yue动2010”。通过开展学科竞赛、校园文化衫设计、诵经典美文，英语游园会、巧巧手制作、歌咏比赛、器乐、相声、小品表演、体育竞技、理财能手、数字生活技能大赛等项目阐释：琴声悠悠，鼓瑟铮铮，情动和弦瑞乐；黄山秀美，岱宗巍峨，胸怀湖海疆岳；球秀英姿，绳舞翩跹，形走龙飞虎跃；激流洄宕，雄关漫道，师生同舟共越。本次成功节有450人次获奖。6月1日，举行闭幕式。

2010年1月20日，学校组织初一年级7、8班开展“探访北京”综合实践活动。活动分九个序列逐项实施：北京民俗—风情之旅；京华烟云—历史之旅；古都新风—建筑之旅；文化北京—精神之旅；北京商号—商业之旅；北京溯源—寻根之旅；今日北京—科技之旅；明日北京—环保之旅；展望北京—未来之旅。本次探访北京综合实践活动课程是依托北京丰富的教育资源，以中国传统文化的传承为核心，培养学生具有人文精神、实践创新能力，从而提高学生综合素质的主题实践活动，通过开展此项活动，让学生有更多的机会了解民族文化，激发民族自豪感。

文体、科技特色

2009年10月26日，学校田径运动队成立，副校长王洪云宣读“运动队管理制度”。几年来学校业余长跑队在教练张方禄的指导下，在区中小学春季田径运动会中屡创佳绩；自2005年参加北京市卢沟桥醒狮越野比赛中连续六年获得奖项。2009年10月11日，学校运动队在北京市卢沟桥醒狮越野跑“晓月新城杯”比赛中包揽了男子少年组前三名。

2009年12月31日，学校举办跳绳比赛，活动分集体和个人单项。在班级比赛中，同学们配合默契，为班级争得荣誉；在个人单摇、双摇项目中，展示了同学们娴熟的技艺。学校领导为评选出的优胜班级和优秀个人颁发了奖状。此项活动是学校制定三年发展规划中体育工作的重点项目之一，结合学校实际情况开展以跳绳作为阳光体育活动特色项目，推动和普及学校课外活动，进一步培养学生对体育的兴趣，为学生创设宽松和谐的学习氛围，培养学生良好的精神面貌，提高学生身体素质，促进学生全面健康发展。

2010年7月7日，同文中学民乐团成立揭牌仪式暨汇报演出在区青少年活动中心金鹏剧场举行。中国民族管弦乐学会副秘书长张殿英、石景山区副区长李艳、八宝山街道办事处主任吴艳、区教工委书记邢俊毅以及机关科室、友邻单位、兄弟学校的领导、民乐团学生家长近四百人到会观看演出。石景山区副区长李艳、中国民族管弦乐学会副秘书长张殿英为乐团成立揭牌。石景山区委常委、副区长付生柱、副区长李艳分别为学校民乐团题词“贺北京市同文中学民乐团成立”、“同文同乐，让音乐美化孩子的心灵”；中国民族管弦乐学会特别为学校民乐团题字“乐缘”，祝贺乐团成立。2009年7月学校开始组建民乐团，由教委投资20万，聘请小荷民乐团团长李勇兼任同文中学民乐团团长，聘请原中国广播民族乐团团长、指挥、作曲家、指挥家张大森为常任艺术指导。学校致力于实践成功教育，在“人人有发展，个个能成功”的办学理念指导下，以谱写时代旋律，展现青春风采，体验成功快乐，构建和谐校园为目标，营造积极向上的校园文化，并希望通过三到五年的努力，将学校民乐团打造成北京知名的民乐团。

2009年12月2日，学校举行创新思维大比拼。本次活动意在培养学生独立思考问题，解决问题的能力，并通过不同于普通思维方式的方法解决难题。活动中每个参赛选手面前摆放5个益智玩具，限时30分钟内解决全部难题。参赛选手开动脑筋，一个一个地攻克难题，最终有六名同学成功完成了比赛所有项目。同学们通过亲身体验、独立思考、动手解决问题的过程，加深了对科技教育的理解。

团队活动

2006年12月28日，第一届学生会成立。主题是“放飞梦想，铸就辉煌”。学生会干部采用自愿报名、自我展示、竞选演讲、学生投票方式产生。51名学生报名，15人分别当选学生会干部。全体学生会成员进行宣誓。学生会的成立将有效推动德智体美各项活动的开展。

2007年10月15日，初一年级建队仪式。主题是：珍惜少年时代，争做奥运主人。

2007年11月18日，学校团委组织部分团干部和团员深入社区宣传十七大知识。同学们组成“十七大宣传小组”走进社区与居民共谈十七大，畅想和谐社区的发展，进入社区家庭并帮助他们做家务、合影留念。

2009年4月3日，学校团委组织共青团员、入团积极分子到八宝山革命公墓青少年爱国主义教育基地开展“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”主题教育活动，同时举行新团员入团和第四期少年团校开课仪式。有69名少先队员步入团校课堂、24名少先队员加入共青年团。通过开展爱国主义系列教育活动，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面健康成长。

2009年3月2日，学生会在升旗仪式上向全体同学发出“向雷锋同志学习、弘扬雷锋精神”的倡议，拉开了学习雷锋月系列活动的序幕。并在当天下午开展“走进社区、服务社区、我光荣我是学生志愿者”为主题的志愿服务活动。学校领导为学生会颁发了“青年志愿者服务队队旗”，初一初二年级学生分别走进三山园、永东北社区擦洗宣传栏橱窗、清理卫生死角、捡拾白色垃圾、帮助孤寡老人打扫卫生、设计宣传板报。短短一个小时，社区的小胡同、走道、花坛变得干净、整洁，得到了社区居民的广泛赞扬。

2009年11月2日，校团委组织初一年级学生到八宝山革命公墓爱国主义教育基地举行建队仪式。主要议程有：向革命先辈墓前敬献花篮；入队宣誓；教师代表和学生代表分别致辞；学校领导为各中队辅导员颁发聘书；少先队员向中队辅导员献巾。时值祖国60周年庆典活动圆满完成及少先队建队60周年之际，组织初一年级学生接受爱国主义教育，更好地发扬和继承革命先辈的光荣传统，做德智体美全面发展的中学生。

参加大型活动

2007年3月3日，学校组织五个学生家庭代表，参加全国妇联在中央电视台主办的“心系女童”项目启动仪式，针对青春期女童家庭，开展系列主题教育活动，目的是引导学生家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长科学教育子女的能力。张莹同学及家长接受央视主持人鞠萍的采访，并荣幸地与全国妇联、教育部、团中央与会领导、主持人合影留念。

2007年11月14日学校收到第29届奥运会组委会新闻宣传部“关于同心结交流活动”的回函，经过奥组委中方代表与海地奥组委行政助理的联络和沟通，北京市同文中学与海地共和国循道宗兄弟中学结为奥运同心结交流学校。并希望通过我们的共同努力，通过奥运“同心结”交流活动，不断发展两国青少年的相互交流和加深彼此了解，使奥林匹克精神成为连接我们两国青少年友谊的纽带与桥梁。

2008年8月6日，校长叶奔带领岳聪聪、关可欣、张喆三名同学参加奥运“同心结”结对国家---海地奥运代表团奥运村升旗仪式。升旗仪式结束之后，与海地代表团团长和运动员们进行友好的沟通交流并合影留念。

2008年8月7日，学校100名师生参加在游乐园举行的石景山区奥运火炬传递活动，并与火炬手合影留念。8月13日，100名师生在丰台垒球馆观看中华台北—日本队的女子垒球小组比赛；8月15日，100名师生在五棵松棒球馆观看日本—荷兰队比赛；8月19日，150名师生在国家奥林匹克体育中心观看田径比赛；8月22日，100名师生在老山山地自行车场观赛。

2009年10月1日，学校330名师生参加国庆60周年庆典活动并圆满完成背景方阵等表演任务。

现任校领导及简介：

校长兼党支部书记——叶奔。

1994年毕业于东北师范大学生命科学学院生物教育专业，先后在北京师范大学完成研究生课程班、首都师范大学信息技术学院二学历、清华大学MPA班学习。撰写十余篇论文在全国、市区级评比中获奖。曾获得区教育系统优秀党员、先进工作者、十佳优秀教师等荣誉称号。

德育副校长——吴克傲。

1988年7月参加工作，北京教育学院教育与心理研究生课程班结业。四篇论文分别在区级、市级获奖，参加历年的军训活动中，个人多次获奖。在迎奥运活动荣获个人先进，在国庆60周年活动组织中获得表彰。参加石景山区“综合素质评价”的研究和石景山区可持续发展教育课题研究。曾被评为区级先进德育工作者。

教学副校长——王金力。

中学高级教师，主持参与多项国家级、市级课题研究工作，并勇于实践，认真总结，有23篇论文分获全国、北京市、石景山区一、二、三等奖。先后四次被评为石景山区级骨干教师，曾被评为区优秀教育工作者、“学生喜爱的老师”等荣誉称号。

办学特色

北京市同文中学(2005年布局调整由原永乐中学和永乐二中合并更名)是石景山区最东部一所公办初中校。学校倡导“人人有发展，个个能成功”的办学理念。在“体验成功的快乐”的校训指引下，营造积极向上的校园文化氛围。形成了“爱生、严教、诲人不倦”的教风以及“尊师、勤学、学而不厌”的学风。

一、教育教学有机结合，构建逐渐走向成熟的成功育人模式

(一)以“六自教育”为核心组织系列主题教育活动，培养学生的成功品质。

在“人人有发展，个个能成功”的办学理念指导下，围绕“六自”即自律、自强、自爱、自信、自立、自主成功品质的教育开展系列教育活动。2007年被批准为我区首批德育主题教育特色学校。2009年学校配套印制了《同文中学学生综合素质评价手册》，记录学生三年的成长历程，记录他们在德育发展方面的心灵感受和点滴进步。

(二)以“成功节”为舞台，张扬学生个性，促进学生健康成长。

成功节是学校实践成功教育的华彩乐章，为所有的学生提供展示自我的机会和舞台，让学生在参与中收获自信、感受成功。2006年至今，已经进行了六届，主题分别为“我参与、我挑战、我成功”、“放飞理想、体验成功、感恩同文”、“人文、个性、和谐”“爱国、感恩、立志”、“yue动2010”、“唱红绘绿展艺”。成功节上百分之百的学生都积极地参与了进来，每届都有近300人次获得各种奖励。

(三)开发促进学生全面发展的校本课程体系。

为促进学生的全面健康发展，在鼓励教师发挥个性特长的基础上，构建了不同内容序列的校本课程：“奥运在北京”、“情系北京”、“呼唤绿色”……而且课程是全员全学科参与。

二、体育、科技与艺术教育并举，逐步形成学校绿色教育的办学特色。

(一)在多彩的体育活动中张扬青春的风采。

“开展阳光体育，培养阳光少年”是学校体育工作的目标。为提高学生的体质、锻炼体魄、塑造阳光气质，学校在加强体育课堂教学、坚持体育大课间的同时，开设了篮球、足球、乒乓球等校本课程，成立了田径运动队，以中长跑和跳绳为主打项目的体育特色正逐渐形成。六年来，学校中长跑获得市级比赛前八名25人次，区中学生运动会前六名32人次。2008年学校女子篮球队获区级冠军，2010年学校女子足球比赛获区级冠军。

(二)在民乐教育中展现艺术教育的成效

2009年，学校依托青少年活动中心和其它校外培训机构的资源创办了民乐团。零起点的学生们经过训练取得长足进步。2010年7月7日正式挂牌成立并向社会进行了汇报表演，2011年12月承办了石景山区新年音乐会，均得到专家、教委领导、社会各届的高度评价。

(三)在科技教育中拓宽成功教育的内涵

科技教育是学校2009—2012年重点关注的教育内容，先后组织四届学校“科技节”。组织了大量了科技活动：思维大比拼、电脑作品评比、数独比赛、科技小制作、车模比赛等，参加市区级科技竞赛均取得了优异的成绩。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我校将进一步明确办学方向，强化学校管理，突出办学特色，适应时代的发展和改革的需要，为石景山区教育的可持续发展做出更大的贡献！


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