摘要：为大家整理了2014年小学语文毕业模拟试卷练习，供大家参考，希望大家喜欢，也希望大家努力学习，天天向上。

一、看拼音写词语。(5分+1分书写)

piān pì biāo zhì wǔ rǔ pái huái shǎn shuò

二、 形近字组词。(4分)

挠( ) 呐( ) 魂( ) 魅( )

饶( ) 纳( ) 魄( ) 魁( )

三、 找出下列词语中的错别字并改正。(3分)

临危不俱( ) 肆无忌弹( ) 冰释前谦( )

慰为壮观( ) 忠心狄狄( ) 汲汲可危( )

四、注意带点的字，或按要求写词语。(4.5分)

a、出生入死

b、心乱如麻

c、寓言故事

五、选择关联词填空。(3分)

既然…就… 即使…也… 不但…而且…

如果…就… 既然…也… 只要…就…

1、( )来到了山脚下，山再高再陡，我们( )要爬上山顶。

2、我们( )来到山脚下，( )要鼓足勇气爬上山顶。

3、( )这座山再高再陡，我们( )要爬上山顶。

六、按要求写句子。(6分)

1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿写： 如果我是 ______ ，我将 ____________ 。

2、 柳条拂动着水面。

(至少扩写两处)

3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

改变词序，意思保持不变：

4、我们哪里有近道，还不和你们是一条道?

改陈述句： ____

5、我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)

6、萤火虫在田间飞来飞去。

改拟人句：

【阅读练兵场】

七、根据课文内容填空。(14.5分：4+4+1+2+3.5)

1、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣。本段选自 先生的作品，他获得“ ”的称号。

2、范成大是我国古代著名的田园诗人，他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“ ， 。”《送元二使》抒发作者对朋友的依依惜别的诗句是： ， 。

3、《城市的标识》一文中，国槐是________的标识，椰树是 的标识。

4、目前的中国，固然是 ; 。但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢?

5、本学期我们了解了许多人物，如有：全心全意为人民服务的 ，忠于革命、舍己为人的 ，献身护理事业的 ，持节不屈的 ，被称为杂交水稻之父的 ，杰出的爱国工程师 ，教学生有新怀疑主义的 老师。

八、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。(2分)

1、时间对每个人来说是极其珍贵的，请写出一句有关俗语：

2、“ ”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)

九、 阅读短文，完成练习。(22分：7+15)

(一)

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么?

1、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”的意思是( )。(1分)

A、我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。

B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。

C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。

2、语段中的“脑力劳动”具体指 ;“体力劳动”具体指 。(1分)

3、“有益身心，胜于吃药”的意思是 。(1分)

4、“我”感谢花草的原因有哪两个?(2分)

5、语段中划线句中的“这”指的是 ，这句话在文中的作用是 。(2分)

(二)

自行车撞了人以后

暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。 人们七嘴八舌地说开了 现在的年轻人骑车太横冲直撞了 这青年人还蛮客气 懂道理 快送医院查查，伤着没有 青年人忽然醒悟了，满口说：“好!好!我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起!对不起!”

“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guān qiè( )地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛!”“孩子有她妈，你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn( )，青年人!”

我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。

1、在文中有拼音处写汉字。 (2%)

2、联系上下文，理解下列词语的意思。(2%)

七嘴八舌：

醒悟：

3、缩句。(2%)

(1)街上看热闹的人渐渐围拢来。

(2)一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。(2%)

( )阿嫂怎样责骂，他( )有礼貌地耐心解释。

青年人想：( )被群众批评，( )应该主动地赔礼，得到群众的谅解。

5、给文中画横线部分加上标点符号。(3分)

6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度? (2%)

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7、文中的最后一段话，你是怎么理解的? (2%) ___________________________________________

【习作表达我最棒】(35分)

在成长的过程中，深情的关爱，真诚的鼓励，愉快的合作，励志的名言……都曾给予你力量，使你战胜了困难，取得了进步，获得了成功，不断地成长。请以《 的力量》为题写一篇作文。

要求：

①先将题目补充完整。

②围绕一个意思，用具体的事例展开叙述，感情真实。

③分段表述，条理清楚，字数不少于450字。

④书写工整，语句通顺，注意标点符号的使用。

总结：2014年小学语文毕业模拟试卷练习就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家学习进步。

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