一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是语文试卷

一、拼音写字，并填空(4分)

miǎo xiǎo   kāng kǎi   bao yan   shen yin

(        )  (       )  (       )  (       )

1.带前鼻韵母的字是：     2.带翘舌音的字是：

3.带三拼音的字是：       4.带后鼻音的字是：

二、多音字注音并组词。(4)

累 {         }  应{          }  载{     }  便{     }

评卷人 得分

二、字词。(21分)

1、组词 (5分)

砚(        )   凌(     )   藉(     )  馒(    )  暇(     )

现(        )   陵(     )   籍(     )  慢(    )  瑕 (     )

2、排一排。(4分)

有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队，如按笔画多少排应是：(                             )

如按音序排列应是：(                                      )

3、用“静”字组六个词语，并能选择合适的填在句中的括号里。(6分)

(       ) (      )  (      )  (      )  (      ) (      )

1.一天夜里，他在(        )的小路上散步。

2.冬天的山村，到了夜里格外(       )，只听见雪花簌簌地往下落。

3.蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更(         )。

4.他担心在遇到敌人，忙跑到(        )的地方，把文件烧掉。

5.五个孩子在海风呼啸中(        )地睡着，他们呼吸均匀而(        )。

4、按要求写词语。(6分)

1.描写山的成语：(       )、(        )

2描写水的成语：(       )、(        )

3.描写内心活动的成语：(        )、(        )

4.仿写   例：  毛茸茸、(        )、(        )

小心翼翼、(         )、(         )

毕毕剥剥、(        )、(          )

评卷人 得分

三、句子(共19分)

1、关联词填空。(3分)

我们读一篇文章，(       )要懂得它的内容，  (     )要想想作者为什么写这篇文章。(  )这样想了，你对文章的理解(      )会更加深刻，(     )过了很长时间，(     )不会忘记。

2、按要求改句子 (11分)

(1) 他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。

缩句：

(2)雪花飘落下来。

扩句：

(3)烈火烧身不能忍受。

改为反问句：

(4)外公吁出一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂!

改为间接引语：

(5)修改病句:

1、美丽的南丽湖公园。

2.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样啊!

(6 ) 海底的鱼发出个各种声音.

改为拟人句：

(7)大礼堂里挤满了人。

改为夸张句：

(8)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

邱少云牺牲自己，不暴露目标。

(9)用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:

1.____________________________________________________

2._____________________________________________________

(10)联系课文，写出这句话的意思。

孰为汝多知呼?

(11)《长征》这首诗中的“___________________，___________________。”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。

(12)、排列错乱句子。(5分)

(    )可是，有些人自以为人华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(    )这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(    )我在少年时代，曾看见过不少天资聪明，敏锐过人的学生。

(    )这就应验了中国的一句话。

(     )而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但是有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根问底，

终于做出了优异成绩。

本文推荐的是语文试卷，希望大家抓紧时间冲刺考试。